Отчёт по практике на тему Производственная практика: Научно-исследовательская работа

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 5
1.1. Составление плана выпускной квалификационной работы 5
1.2. Подбор научно-исследовательской литературы по выбранной теме выпускной квалификационной работы 6
1.3. Формирование списка литературы в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись» 10
1.4. Теоретические и практические проблемы по вопросам, входящим в предмет научного исследования 13
1.5. Подготовка введения и первой главы ВКР 13
1.6 Изучение статистические показатели преступности 44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 47

Введение:

«Научно-исследовательская работа» ООП – это вид исследовательской деятельности, непосредственно ориентированный на профессионально-практическую подготовку студентов в области научно-исследовательской деятельности, проведение научных исследований в соответствии с профилем профессиональной деятельности.
Научно-исследовательская работа закрепляет знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывает практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.
База практики - Отдел полиции №8 Управления МВД России по г. Уфе
Целями научно-исследовательской работы является формирование навыков ведения научно-исследовательских проектов и практических умений по использованию исследовательского инструментария для разработки научных гипотез, написания научных статей, подготовке выпускной квалификационной работы.
Задачи научно-исследовательской работы включают:
- выработка умений правильно определять, толковать и применять нормы права в научных и практических целях;
- систематизация и демонстрация приобретенных правовых и научных знаний;
- овладение студентом навыками логического мышления при правовой оценке воспринимаемых событий и при избрании правовых средств воздействия на них;
- закрепление полученных теоретических знаний и формирование практических навыков в избранной сфере деятельности;
- проверка готовности будущего профессионала к самостоятельной профессиональной деятельности;
- применение теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин для решения производственных или научно-исследовательских задач;
- приобретение навыков научных исследований в отдельных сферах будущей профессиональной деятельности;
- выбор тематики и сбор материала для дальнейшей научно-исследовательской работы;
- приобретение опыта самостоятельной работы с научной литературой;
- усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных научно-практических исследований.

Заключение:

Производственная практика (научно-исследовательская работа) – это вид учебной работы, направленный на расширение и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной образовательной программе, подготовке к будущей профессиональной деятельности. А также сбор и систематизация материала для дальнейшего написания выпускной квалификационной работы.
В рамках прохождения практики была проведена научно исследовательская работа в ходе, которой было выпилено следующее:
1. Составлен план выпускной квалификационной работы
2. Отобраны источники научной литературы для написания выпускной квалификационной работы
3. Сформирован список литературы для написания выпускной квалификационной работы
4. Выявлены теоретические и практические проблемы по вопросам, входящим в предмет научного исследования
5. Подготовлены введение и первая глава выпускной квалификационной работы
6. Изучены статистические показатели преступности

Фрагмент текста работы:

1.2. Подбор научно-исследовательской литературы по выбранной теме выпускной квалификационной работы

В рамках темы выпускной квалификационной работы была подобрана научно-исследовательская литература. Ниже представлен аннотационный список некоторый информационных источников:
1. Бабенко В.Н. История отечественного государства и права: учебник. М.: ЮСТИЦИЯ, 2016. 380 с.
Учебник соответствует требованиям нового Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. В нем рассматриваются основные тенденции и закономерности развития отечественного государства и права, исторические факты и юридические источники, которые помогут студентам получить детальное представление о государственном, общественном и правовом развитии России в период с образования Древнерусского государства (IX в.) и до начала XXI в.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Учебник предназначается для бакалавров, обучающихся по специальности "Юриспруденция", магистров, аспирантов и всех интересующихся историей отечественного государства и права.
2. Боровиков В.Б., Смердов А.А. Уголовное право. Общая часть: учебник для вузов. 5-е изд., перераб. и доп. М.: ЮРАЙТ, 2019. 249 с.
В курсе с учетом последних изменений в уголовном законодательстве и судебной практике в лаконичной и доступной для читателя форме изложены основные понятия, положения и институты, относящиеся к Общей части российского уголовного права учебного курса «Уголовное право». Материал изложен в соответствии со структурой Уголовного кодекса Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов юридического профиля, сотрудников правоохранительных органов и лиц, интересующихся вопросами уголовного права.