Курсовая теория на тему Теория прав человека

Содержание:

Введение 3
1. Общая характеристика теории прав и свобод человека и гражданина 5
1.1 Становление института прав человека и гражданина 5
1.2 Конституционные права и свободы человека и гражданина 9
2. Гарантии реализации прав и свобод 14
2.1 Механизм реализации прав и свобод человека и гражданина 14
2.2 Гарантии обеспечения прав и свобод человека и гражданина 19
Заключение 23
Список литературы 25

Введение:

Актуальность работы связана с повышением теоретической и практи-ческой значимости прав человека в условиях продолжающегося глобального кризиса. В декабре 2018 года исполняется 70 лет с момента принятия ООН Всеобщей декларации прав человека.
При этом разработку теоретических основ прав человека, социальных и экономических, психологических аспектов влияния, сущности и значения прав человека можно признать актуальной научной и практической задачей.
Рост числа видов (дифференциация) прав человека, усложнение поли-тического, социального, экономического, культурного значения прав чело-века привело к тому, что актуально дальнейшее развитие, внедрение в науку и практику положений общей теории прав человека.
Осознание проблемы прав человека, напрямую связано с возникнове-нием естественного права. Еще древнегреческие мыслители Аристотель, Ли-кофрон, Антифон и др. акцентировали внимание на правах человека, что все люди равны от рождения и имеют одинаковые, обусловленные природой права и др. Позднее естественные права получили отражение и дальнейшее свое развитие в трудах Локка, Монтескье, Руссо, Канта, Бентама и других мыслителей.
Наиболее общие вопросы, относящиеся к проблематике настоящего исследования, нашли свое отражение в трудах целого ряда современных ученых - правоведов, таких, как С. С Алексеев (Право: азбука – теория – фи-лософия: Опыт комплексного исследования. - М.: Статут, 1999), М. В. Баг-лай, Н. В. Витрук (Конституционные права и свободы личности в контексте взаимодействия гражданского общества и правового государства / Н.В. Вит-рук. - М.: ГОУ ВПО «Российская академия правосудия», 2016.), Б. Л. Габри-чидзе, Л. Д. Гаухман, А. И. Зубков, А. Э. Жалинский, Н. Г. Иванов, А. Л. Игнатов, Е. Л. Козлова, А. Л. Красиков, Ю. А. Красиков, Л. Л. Кругликов, А. В. Кузнецов, О. Е. Кутафин, Е. А. Лукашова, И. Л. Лукашук, Т. Ф. Миня-зева, А. С. Мордовец, А. В. Наумов, Э. Ф. Побегайло, И. В. Ростовщиков, Ю. Л. Стецовский, А. А. Тер-Акопов, О. Л. Тиунов, В. А. Туманов и многих других.
Целью настоящей работы является исследование теории прав челове-ка.
Для достижения поставленной цели решаются такие задачи:
– рассмотреть становление института прав человека и гражданина;
– определить конституционные права и свободы человека и гражда-нина;
– исследовать механизм реализации прав и свобод человека и граж-данина
– обозначить гарантии обеспечения прав и свобод человека и гражда-нина.
Объектом работы являются права человека.
Предметом работы являются правоотношения по применению прав человека.
При выполнении данной курсовой работы использовались следующие методы: анализ, синтез, формально-логический метод, исторический метод,
Теоретическую основу работы составляют труды известных отече-ственных и зарубежных авторов по теории государства и права, истории по-литических и правовых учений, отечественной истории государства и права, конституционному праву, сравнительному правоведению, социологии права, философии права. Нормативную базу исследования составляют междуна-родные правовые акты, Конституция Российской Федерации; федеральные законы; законы субъектов Российской Федерации и нормативные акты орга-нов местного самоуправления. В качестве эмпирического материала исполь-зовались официальные статистические данные, информация сети Интернет, затрагивающие различные аспекты исследуемой проблематики.
Теоретические выводы, сделанные в работе, могут быть использованы в образовательном процессе в качестве учебного материала по теории прав и свобод человека.

Заключение:

В середине XX века в области прав и свобод личности (право на жизнь, свободу и неприкосновенность личности, презумпция невиновности, свобода мысли, речи и т. д.) происходят изменения. Они получают призна-ние и закрепление в важнейших международно-правовых документах: Уставе ООН, Всеобщей декларации прав человека (1948 год), Европейской конвен-ции о защите прав человека и основных свобод, Международном пакте о гражданских и политических правах и Международном пакте об экономиче-ских, социальных и культурных правах (1996 год).
В современном обществе права и свободы человека закреплены в кон-ституциях и законодательстве большинства государств - членов Организации Объединенных Наций. По своей сути они являются признанными в человече-ском измерении развития и функционирования общества, права и государ-ства, восстанавливают выдающиеся достижения мировой цивилизации и культуры.
Значительный интерес к этим вопросам в отечественном праве в обще-теоретическом плане возник в связи с принятием в 1993 году Конституции РФ, которая провозгласившей, что «человек, его права и свободы являются высшей ценностью» (статья 2).
Институт прав человека возник при переходе традиционного обще-ства к стадии модернизации в период Нового времени в рамках западной ци-вилизации. Современная социальная значимость феномена настолько высока, что идея прав человека присутствует в основных документах большинства современных государств.
При этом понимание прав человека сохраняет в качестве одной из сущностных характеристик позицию, утвердившуюся еще при их возникно-вении, - это защитный характер данного института, призванного оградить людей от всякого насилия, давления, принуждения, происходящего преиму-щественно от государства.
Противоречия между человеком и миром - процесс постоянного ста-новления, разрешения и вновь становления. Именно данная точка - источник реальных социальных, социокультурных отношений и их осмысления или предвосхищения в теориях.
Результатом разрешения противоречий между человеком и социумом становится совокупность социальных норм - нравственных, религиозных, правовых. Нормы закрепляют возможности и невозможности действий дан-ных субъектов и направляют таким образом развитие как одной, так и дру-гой стороны.
Права человека трактуются как гарантированные правом государства возможности действовать в рамках законодательства по своему усмотрению, обеспечивать существование, потребности и интересы как биологического организма, так и субъекта материального, природного мира.

Фрагмент текста работы:

1. Общая характеристика теории прав и свобод человека и гражданина

1.1 Становление института прав человека и гражданина

Одним из основных субъектов, происходящих в настоящее время гло-бальных и национальных событий в условиях продолжающегося с 2008 года глобального кризиса является человек и гражданское общество. При этом существуют основания говорить, что вся история человечества связана с расширением объема прав человека .
Исторический процесс отражает потребность в расширении и соблю-дении прав человека связана с повышением роли человека в общественном производстве в условиях современной постиндустриальной глобализации.
Для выполнения социальных и экономических функций и ролей чело-веку необходим определенный объем прав для освоения открывающихся возможностей развития. История человечества с точки зрения объема и ви-дов прав человека (как носителя человеческого капитала и трудового ресур-са экономики) может быть представлена следующим образом.
Известно, что в рабовладельческом государстве и обществе предметы труда, средства труда и сам труд (человек) принадлежали рабовладельцу. При феодализме предметы труда, средства труда и уже только часть труда человека принадлежали феодалу. Вторая часть труда принадлежала носите-лю трудового ресурса — самому человеку (крепостному крестьянину).
При капитализме предметы труда, средства труда принадлежат капи-талисту. Труд и человеческий капитал принадлежит человеку (наемному ра-ботнику), который имеет право свободно продавать свой труд на рынке тру-да.
Далее с развитием в рамках капитализма машинного производства происходит (в начале 20-го века) разделение труда на две составляющие: аб-страктный (простой) труд и специальные профессиональные навыки.
Каждый из этапов в развитии отношений, связанных с усложнением труда, был этапом социально–экономического развития всего человечества. Каждый из исторических этапов в развитии отношений собственности и прав человека характеризовался изменением отношений и прав собственности, прежде всего на труд.
Каждый раз такие изменения сопровождались глобальным политиче-ским и социальным, экономическим кризисом. Часто такие кризисы разре-шались в ходе противостояния элит и гражданского общества. Основным во-просом такого противостояния всегда были и остаются права человека.
История свидетельствует, что в процессе разрешения кризиса (как правило) наблюдалось обновление элиты методом прямого или косвенного воздействия гражданского общества. Это обновление элит происходило пу-тем выдвижения в элиту представителей гражданского общества, способных формулировать, выражать и решать актуальные задачи политического, со-циального, экономического развития.
Для выполнения социальных и экономических функций и ролей чело-веку необходим определенный объем прав для освоения открывающихся возможностей развития.
История человечества с точки зрения объема и видов прав человека (как носителя человеческого капитала и трудового ресурса экономики) мо-жет быть представлена следующим образом. Известно, что в рабовладельче-ском государстве и обществе предметы труда, средства труда и сам труд (че-ловек) принадлежали рабовладельцу.
При феодализме предметы труда, средства труда и уже только часть труда человека принадлежали феодалу. Вторая часть труда принадлежала носителю трудового ресурса — самому человеку (крепостному крестьянину). При капитализме предметы труда, средства труда принадлежат капиталисту. Труд и человеческий капитал принадлежит человеку (наемному работнику), который имеет право свободно продавать свой труд на рынке труда.