Статья на тему «Управление и экспертизы в реализации социальных проектов и программ».

Содержание:

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

ОСОБЕННОСТИ ЭКСПЕРТИЗЫ И
ОЦЕНКИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ И ПРОГРАММ Аннотация.
В статье рассмотрены основные особенности экспертизы социальных проектов и
программ. Автором определяется понятие оценивания социального проекта, а также
выделяются ключевые критерии оценки социальных проектов и программ. В работе
дается характеристика основных моделей экспертной оценки социальных проектов и
программ, а также дается характеристика действий эксперта при оценивании
социального проекта (программы). В заключении автором делается вывод о
необходимости проведения обязательной экспертизы социальных проектов и
программ.

Ключевые слова:
эксперт, экспертиза, социальный проект, модели экспертизы социальных проектов и
программ, оценка эффективности социальных проектов. FEATURES OF THE EXAMINATION AND EVALUATION OF SOCIAL PROJECTS AND
PROGRAMS Annotation. The article discusses the main features of the
examination of social projects and programs. The author defines the concept of
social project evaluation, and also identifies the key criteria for evaluating
social projects and programs. The article describes the main models of expert
evaluation of social projects and programs, as well as describes the actions of
an expert in evaluating a social project (program). In conclusion, the author
comes to the conclusion that it is necessary to conduct a mandatory examination
of social projects and programs.

Keywords: expert, expertise, social project, models of
expertise of social projects and programs, evaluation of the effectiveness of
social projects. Сегодня в общественной практике и практике
государственного регулирования России идёт интенсивный процесс по внедрению и
развитию проектно-целевого подхода через создание и продвижение государственных
программ, которые требуют более высокого уровня взаимодействия государственных
(муниципальных) органов власти и негосударственных некоммерческих организаций,
социально активных граждан. Складываются местные модели межведомственного и
межсекторного взаимодействия структур государственной (муниципальной) власти и
гражданского общества в области формирования и совершенствования технологии
социального проектирования, развивается методологический и методический
инструментарий такой технологии с точки зрения повышения эффективности
реализации государственной молодёжной политики.

Однако процесс освоения и развития
практики социального проектирования поставил перед его активными адептами
насущные управленческие проблемы. Обычно государственные или муниципальные служащие
разной ведомственной принадлежности реагируют на те или иные спускаемые сверху
«инновационные» указания как на поручения, которые необходимо просто выполнять,
а не заниматься тщательным анализом процесса и реализации этой социальной инновации.
В связи с этим существует опасность подмены реальной картины развития проектов
в той или иной сфере.

На практике же при работе с социальными
проектами должны применяться различные виды экспертизы, т.к. в случае, если в
проекте предусматривается строительство или деятельность, требующая
лицензирования или вмешательства в окружающую среду, такая экспертиза является
обязательной.

В целом, оценивание социального проекта (программы)
представляет собой процедуру подготовки вынесения определенного объективного
суждения, основанного на оценке преимуществ и недостатков социального проекта,
значимости планируемых и полученных его результатах и социальном эффекте от
реализации социального проекта [2, c.
110].