Статья на тему Тема на выбор

Фрагмент текста работы:

Особенности изучения иностранного языка в возрасте (долголетие)

Features of the study of a foreign language in age (longevity)

Аннотация

Актуальность изучения иностранных языков в современном мире не вызывает сомнений. Развитие науки и техники, общественных взаимоотношений и экономических связей являются мощным стимулом всех членов общества для стремления изучать иностранные языки. Пожилые люди не являются исключением. В статье проанализированы специфические особенности обучения иностранных языков пожилых людей. Освещены психологические характеристики этой категории лиц. Указано на существенные особенности обучения взрослых, проанализированы трудности, с которыми они сталкиваются в процессе освоения иностранных языков, намечены пути повышения эффективности их иноязычного образования.

Abstract

Importance of foreign languages is growing in the world. Development of science and engineering, social relationships and economical contacts play great role in people's motivation of tendency to learning foreign languages. Older people are no exception. The article analyzes the specific features of teaching foreign languages to older people. The psychological characteristics of this category of persons are highlighted. The essential features of adult education are pointed out, the difficulties they encounter in the process of mastering foreign languages are analyzed, ways to improve the effectiveness of their foreign language education are outlined.

Ключевые слова

Образование пожилых людей; организация обучения; иностранные языки; методическое обеспечение; формы и методы работы; популярность иностранных языков; активные методы.

Keywords

Еlderly people education; arrangement of education; foreign languages; methodical support; forms and methods of work; popularity of foreign languages; active methods.

Выход на пенсию больше не означает отказ от активного образа жизни. Напротив — многие пенсионеры всё чаще осваивают новые хобби, отправляются в путешествия, проводят много времени с родными, их детьми и друзьями. Саморазвитие и поддержание психического и физического здоровья являются основными компонентами образа жизни современных пенсионеров.

Самое большое препятствие в изучении языка для пожилого человека – сомнение – как у ученика, так и учителя. Сомнение в том, что пожилые люди могут выучить новый иностранный язык. Большинство людей считают, что принцип «чем раньше, тем лучше» применим и в иностранных языках. Однако многие исследования доказывают, что это не так. Например, изучение скорости освоения нового иностранного языка у детей и взрослых показало, что, хотя дети и имеют больше возможностей достичь уровня носителя в конечном счете, взрослые на самом деле на первых этапах учатся быстрее [3]. Это исследование указывает, что достижение хорошего рабочего уровня в новом языке может оказаться проще и быстрее для взрослого, а не для ребенка.

 Исследования пожилых людей продемонстрировали, что способность учиться не снижается с возрастом. Если пожилой человек здоров, то его интеллектуальные возможности и навыки не теряются [1, с. 125]. Взрослые люди учатся не так, как дети, но у взрослых разных возрастных групп не было замечено возрастных отличий в способности к обучению.

Стереотипы, утверждающие, что пожилые люди не могут хорошо учиться, имеют два корня: теория о мозге и его возрастном развитии и учебные практики, дискриминирующие пожилых учащихся.