Реферат на тему Зоопсихология и сравнительная психология, социальная психология

Содержание:

Введение. 3

1. Прикладное
значение зоопсихологии. 4

2. Аспекты
психики. 6

3. Изучение
поведения и научения. 14

Заключение. 19

Список
литературы.. 20

Введение:

Зоосикология тесно
связана с такими областями научного знания, как сравнительная психология и
этология. В последние десятилетия произошло сближение зоосихологических и
этологических исследований, которые привели к формированию нового взгляда на
поведение и умственную деятельность животных. Можно говорить о разработке новой
методологии зоологического исследования, путем тщательного анализа условий:
физических, экологических, социальных, при которых жизненно важные функции
животного. Психическая деятельность рассматривается одновременно по отношению к
выполняемой ею адаптивной функции.

Актуальность
данной работы в раскрытии понятий зоопсихологии и сравнительной психологии и
затрагивания социальной психологии.

Объект:
зоопсихология и сравнительная психология, социальная психология

Предмет:
рассмотреть зоопсихологию и сравнительную психологию.

Целью
исследования является изучение темы с точки зрения новейших отечественных и
зарубежных исследований по сходной проблематике.

Задачи:

1. Изучить прикладное
значение зоопсихологии;

2. Выявить аспекты
психики;

3. Рассмотреть изучение
поведения и научения.

Заключение:

Таким образом, главным
результатом обучения должно стать развитие основных методологических принципов
зоосихологии и сравнительной психологии. Это позволяет правильно
ориентироваться в материале конкретного объекта, правильно интерпретировать
результаты исследований зоопсихологии, построить, если это необходимо, схемы
простые эксперименты и применять методы анализа, быть в состоянии правильно
объяснить природу видов, интериндивидуальные различия, имеющиеся в популяции и
связанные с разное особенности психологических и психофизиологических животных
и человека.

Изучение психики животных
необходимо для дальнейшего познания психики человека, так как изучение
отдельных психических процессов и функций на более низких (по сравнению с
человеком) уровнях эволюционного развития позволяет более подробное понимание
их строения и развития. Кроме того, с помощью животных можно моделировать
определенные условия, влияющие на психику, что не всегда допустимо для
человека.

Фрагмент текста работы:

1. Прикладное
значение зоопсихологии Сравнительная психология:
- детская психология – зоопсихология - антропопсихология сравнительная
психология рассматривает проблему антропогенетически значимых черт высших
позвоночных, особенно приматов. Особая область-изучение интеллекта животных.
Иногда сравнительная психология воспринимается как метод, а не самостоятельная
наука. Зоопсихология изучает филогенез, онтогенез, закономерности и функции
психики, врожденной и приобретенной. Рассмотрим в сравнительном аспекте
психологию приматов и человека, особенно ребенка. Объект и объект зоопсихология:
объект-поведение, практическая деятельность животных. Объектом является их
психическое отражение, то есть психика. Этология и психология ВНД имеют один и
тот же объект. Этологи изучают поведение животных, но их интересует феномен
самого поведения, двигательный образ. Поведение является систематическим
признаком (например, окраска). Это подробное описание граммы, основанное на
видеосъемке и деталях проанализированного персонала. В результате возникает
закономерность поведения животного в различных ситуациях (функциональных
схемах), выявляющая черты сходства с представителями ближних и дальних групп.
Этология изучает врожденное и инстинктивное поведение. Иногда изучаются
отдельные формы поведения: бег млекопитающих, поведение как фактор адаптации к
окружающей среде и т. д. физиологи наблюдают за животными в лабораториях, где
животное исследуется с помощью инструментов [7, c. 523].

Зоопсихология изучает
психику посредством анализа поведения: детального анализа движения животных в
простейших ситуациях, организованного зоопсихологом. Для зоопсихологии важны
приобретенные характеристики. Лабораторные животные обычно используются для
исследований. Зоопсихология рассматривает процесс взаимодействия животного с
окружающей средой в легко контролируемых условиях. Зная прошлый опыт животного
и ставя его в новую ситуацию, зоопсихолог изучает рефлекс окружающей среды. По
мнению Леонтьева, поведение является источником познания психики. Пример a:
двигаясь вдоль барьера, крыса сравнивается в своих движениях с объективной
метрикой окружающей среды. Именно благодаря этому происходит отражение
окружающей среды. Новое неизвестное место (квадратное поле) имеет отрицательное
значение. Животное «замерзает» (Фризинг). Степень его активности
(мочеиспускание, дефекация) определяется его эмоциональностью. Потому что, как
меняется поведение крысы в открытом поле, делайте выводы о том, как она
отражает окружающую среду. Крыса двигалась медленно, ползла, ощупывая вибриссы
стены. Одного решения может быть достаточно, чтобы отразить поле. Если в
определенном месте отпугнуть животное, совершающее первый круг, крыса вернется
в начало круга. Если он уже знаком с Землей, он будет бежать вперед вдоль стены
(или, укорачивая путь, через центр). Можно сделать вывод, что именно отразило
животное. Пример: новые объекты помещаются в центр пола, уже изученного крысой.
Животное пульсирует в них вибрацией: касаясь поверхности, крыса определяет его
характер. Мягкие предметы хватают зубами, сильно кусают. Потом поворачивает
предмет, грызет. Характер действий может определить, как он отражает объект.
Если это нить, которая, падая, издает звук, крыса снова совершает действие,
вызвавшее звук. Научившись катиться голым, крыса показывает, что она отразила
свою способность катиться. Манипулятивная деятельность - это воздействие на
окружающую среду конечностей. Благодаря своим действиям животные отражают свойства
изучаемых ими предметов. Пример с (наблюдения Ладыгина-Котса): примат строит
гнездо, его кладут на различные материалы. Животное использует их адекватно
своим свойствам. Шимпанзе бережно несет сосновые ветки, чтобы не запачкаться.
Фанера обезьяны несет на спине, раскинув руки. Опилки собираются в всасываемом
желудке. Когда множество предметов должно выбрать что-то, что может очистить
глаза, шимпанзе всегда выбирает самые тонкие бумажные полотенца, чтобы почесать
спину, используйте удары. Анализируя поведение животных, можно сделать вывод,
какие экологические характеристики они отражают, в зависимости от типа
поведения [1, c.
35].