Реферат на тему Выбрать тему

Содержание:

Оглавление
Введение. 3
Морально-этические положения психологического
консультирования. 4
Этические принципы психологического консультирования. 7
Этические качества работы психолога в психологическом
консультировании  10
Правовые аспекты консультирования. 12
Процесс психологического консультирования. 13
Основные
техники психологического консультирования. 17
Заключение. 26
Список используемой литературы.. 27

Введение:

Консультирование клиента
является одним из видов помощи психосоциальной работы. На практике
консультирование проводит практически каждый специалист социальной сферы,
работая с людьми, находящимися в кризисной ситуации, в условиях стресса.
Оказание помощи клиенту в трудной жизненной ситуации включает информирование;
обучение навыкам, способствующим улучшению ситуации; помощь в анализе проблем,
объяснении конфликтных зон и поиск путей выхода из проблемной ситуации. Для
того чтобы такая работа проводилась профессионально, необходимо освоение основ
консультирования, что становится важной составляющей обучения специалиста по социальной
работе.

В самом общем виде
психологическая помощь в психологических словарях трактуется как
профессиональная помощь психолога в разрешении психологических проблем клиента.

Необходимость решения
данной проблемы подтверждают работы зарубежных ученых: исследования отдельных
теоретико-методологических основ консультативной деятельности освещены в
работах Б. Гершунского, А. Пригожина, М. Поташник; вопрос психологического
консультирования рассмотрен в исследованиях А. Бодалев, Р. Кочюнас, Л.
Петровой, В. Столина. Вместе с тем теоретические и практические основы
консультирования как составляющей профессиональной деятельности управленцев в
области социальной работы остаются малоисследованными в нашей стране.

Целью данного реферата
является изучение техник психологического консультирования.

Заключение:

Итак, психологическое
консультирование — один из основных методов оказания психологической помощи.
Восходящая к технике социологического опроса, консультативная беседа (или
углубленное интервью) - это личностно-ориентированное общение, в котором
осуществляется общее ориентирование в личностных особенностях и проблемах
клиента, устанавливается и поддерживается партнерский стиль общения (на равных)
между психологом и клиентом, предоставляется необходимая психологическая помощь
в соответствии с потребностями, проблематикой и характером консультативной
работы.

Во всех случаях техники
психологического консультирования решают следующие основные задачи:

· уточнение (прояснение)
проблемы, с которой столкнулся клиент;

· информирование клиента по
сути возникшей у него проблемы, о реальной степени ее серьезности (проблемное
информирование клиента);

· изучение
психологом-консультантом личности клиента с целью выяснения того, сможет ли
клиент самостоятельно справиться с возникшей у него проблемой;

· четкое формулирование
советов и рекомендаций клиенту по поводу того, как наилучшим образом решить его
проблему;

· оказание текущей помощи
клиенту в виде дополнительных практических советов, предлагаемых в то время,
когда он уже приступил к решению своей проблемы;

· обучение клиента тому,
как лучше всего предупредить возникновение в будущем аналогичных проблем
(задача психопрофилактики);

· передача
психологом-консультантом клиенту элементарных, жизненно необходимых
психологических знаний и умений, освоение и правильное употребление которых
возможно самим клиентом без

Фрагмент текста работы:

Морально-этические
положения психологического консультирования

Отношение отечественных
психологов к консультированию сейчас является полярным: одни считают, что
психологическое консультирование не имеет собственного предмета и является
прикладной областью других теоретических разработок в психологии; вторые
впадают в другие опасные крайности, игнорируя теоретические основы
консультирования и рассматривая его как набор практических методов и приемов в
работе с клиентом. Вторая точка зрения наблюдается, когда психолог-консультант
оперирует одной «любимой и проверенной» теорией и не видит, что каждый клиент
больше и сложнее любой теории. В этом случае у психолога возникает
необходимость «подгонять» клиента под эту теорию и эффективность
консультирования значительно снижается или становится «нулевой». Надо заметить,
что ситуация осложняется еще и тем, что в практической психологии существуют
методы, которые, безусловно, эффективны в консультировании, но до сих пор не
имеют эмпирических и теоретических обоснований[1].

Зарубежные определения
психотерапии в значительной степени подчеркивают ее психологические аспекты и
во многом сближают эти практики.

При этом в зарубежных
подходах присутствуют более четкие юридические и этические базы психологической
помощи, консультирования и психотерапии. В Российской Федерации же до сих пор
присуща размытость правовых и ценностных границ.

То, что является основой
современного психологического консультирования, зародилось и росло, прежде
всего, в русле основных психотерапевтических направлений, развивавшихся на
Западе.

Основные подходы, из
которых развились школы консультирования: [1] Бусыгина Н. П. Методология
качественных исследований в психологии: учебное пособие. Москва: МГУ, 2016. 284
с