Реферат на тему Основы клинической психологии, нейропсихологии и патопсихологии

Содержание:

Введение. 3

1. Исторический
аспект клинической психологии. 4

2. Клиническая нейропсихология  и ее особенности. 7

3. Понятие о патопсихологическом
исследовании и патопсихологическом эксперименте  14

Заключение. 19

Список использованной литературы.. 20

Введение:

Клиническая
психология была первой из многих ориентированных на практику специальностей,
которые развивались в психологии. Несколько других таких специальностей
первоначально были частью клинической психологии, а затем оторвались от нее и
стали более самостоятельными областями практики. Таким образом, по крайней
мере, часть школьной психологии начиналась как клиническая психология в
школьной среде. Часть психологии консультирования начиналась с клинической
психологии в реабилитационных учреждениях или университетских руководящих
центрах. Клиническая психология здоровья была еще одной побочной областью, в
которой применялись аналогичные концепции, методы оценки и вмешательства для
решения психологических проблем, связанных с физическим состоянием здоровья.
Клиническая нейропсихология тесно сотрудничает с медицинской областью
неврологии и занимается точным анализом отношений между мозгом и поведением.

Цель
– охарактеризовать основы клинической психологии, нейропсихологии и
патопсихологии.

Задачи:

1. Рассмотреть исторический
аспект клинической психологии

2. Проанализировать
клиническую нейропсихологию  и ее
особенности;

3. Изучить
понятие о патопсихологическом исследовании и патопсихологическом эксперименте.

Заключение:

На
основе теоретического анализа литературы можно сделать следующие выводы:

1.
Клиническая психология – отрасль психологии, которая занимается изучением
психологических аспектов здоровья и болезни, особенностей влияния
психологических факторов на состояние здоровья и течение заболевания,
особенностей индивидуального реагирования на болезненные состояния, разработкой
психопрофилактических и реабилитационных мероприятий. Клиническая психология
включает: диагностику психического здоровья, организацию и проведение научных
исследований для понимания психофизических проблем и разработку, проведение и
оценку психологической коррекции.

2.
Нейропсихология — обширная научная дисциплина, исследующая роль мозга и
центральной нервной системы в психических процессах, затрагивающая вопросы как
психиатрии и неврологии, так и философии сознания, когнитивной науки и
искусственных нейронных сетей.

Советская
школа нейропсихологии занималась в основном исследованием причинно-следственных
отношений между поражениями мозга, их локализацией и изменениями со стороны
психических процессов. В её задачи входило изучение нарушенных психических
функций в результате повреждения головного мозга, исследование локализация
очага поражения и вопросов восстановления нарушенных психических функций, а
также разработка теоретических и методологических проблем общей и клинической
психологии.

3.Патопсихология
занимается вопросами нарушений психики человека, расстройствами адекватного
восприятия мира из-за поражений центральной нервной системы. Патопсихология
изучает закономерности распада психических процессов при разных расстройствах
(болезнях), а также факторы, способствующие созданию эффективных коррекционных
методов лечения.

Фрагмент текста работы:

1. Исторический аспект клинической
психологии Клиническая психология –
это раздел психологии, занимающийся
оценкой и лечением психических заболеваний, ненормального поведения и
психиатрических проблем. Эта область объединяет науку психологии с
лечением сложных человеческих проблем, что делает ее интересным выбором карьеры
для людей, которые хотят работать в сложной и полезной области.

Ранние
влияния в области клинической психологии включают работу австрийского
психоаналитика Зигмунда Фрейда. Он был одним из первых, кто сосредоточился на
идее о том, что психическое заболевание можно лечить, разговаривая с пациентом,
и именно развитие его подхода к терапии разговоров часто называют первым
научным использованием клинической психологии.

Американский
психолог Лайтнер Витмер открыл первую психологическую клинику в 1896 году с
особым акцентом на помощь детям с нарушениями обучения. Также Витмер впервые
ввел термин «клиническая психология» в статье 1907 года Витмер, бывший
студент  Вильгельма Вундта, определил
клиническую психологию как изучение отдельных лиц путем наблюдения или
экспериментов с целью содействия изменениям.

К
1914 году в Соединенных Штатах было создано 26 других клиник, посвященных
практике клинической психологии. Сегодня клиническая психология является одним
из самых популярных подотраслей и самой большой областью занятости в психологии
[6, c.
124].

Клиническая
психология стала более устоявшейся в период Первой мировой войны, поскольку
практикующие врачи продемонстрировали полезность психологических оценок. В 1917
году была создана Американская ассоциация клинической психологии, хотя всего
два года спустя она была заменена Американской психологической ассоциацией  (АПА).

Несмотря на то, что
клиническая психология развивалась, работа с серьезными психическими
расстройствами оставалась делом психиатров и неврологов. Тем не менее,
клинические психологи продолжали проникать в эту