Реферат на тему Навыки работы с энергетическим оборудованием в смешанной реальности(привязка к теплоэнергетики )
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И ещё 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Скачать эту работу всего за 290 рублей
Ссылку для скачивания пришлём на указанный адрес электронной почты
Содержание:
ОГЛАВЛЕНИЕ. 2
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ И РЕШЕНИЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ МЕТОДА
СМЕШАННОЙ РЕАЛЬНОСТИ.. 5
1.1
Понятийный аппарат и применяемые методы программной инженерии. 5
1.2 Общая и прикладная проблематика применения технологий
смешанной реальности. 9
2. РАЗРАБОТКА МЕТОДА ПРИМЕНЕНИЯ СМЕШАННОЙ
РЕАЛЬНОСТИ В ЭНЕРГЕТИКЕ. 12
2.1 Технические средства и методы
создания изображения смешанной реальности 12
2.2 Перспективы применения смешанной
реальности в теплоэнергетике. 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 21
Введение:
Актуальность. Стратегические
документы[1] основных ветвей правительства[2] по развитию цифровой
экономики[3], а также ведущие научные
издания отечественных и зарубежных авторов последних десятилетий убедительно
свидетельствуют о нарастающих исследованиях и разработках бизнеса в непрерывно
растущих сферах применения технологий смешанной реальности[4], в интересах общества и
природы в глобальных масштабах, а методы их решения в условиях «свободных»
международных рынков стремительно расширяются в разных странах[5].
Дополненная,
или смешанная реальность (augmented
reality, также известная как mixed reality) - сегодня достаточно популярна
технология, имеет широкие предпринимательские, энергетические, экологические,
развлекательные и образовательные приложения[6]. Тем не менее, технология смешанной
реальности занимает недостаточное место в пространстве энергетики и в частности
теплоэнергетики, соответствующих научных, образовательных и бизнес-процессах,
что открывает значительные перспективы для отечественного бизнеса и
международного сотрудничества[7]. Проблема исследования
порождена дефицитом в отечественном пространстве адаптированных методов по проектированию
и применению систем дополненной и смешанной реальности в энергетике, в
частности в теплоэнергетике[8], что вызвало необходимость
обращения к зарубежному опыту, а также сравнительного изучения множества
реализуемых на рынках программных средств и технологий.
Обучение
и моделирование в виртуальной реальности раскрывает возможности погружения в
«жизненный цикл системы» на примере объектов будущей профессиональной
деятельности, а также дистанционных оценки возможных рисков и преимуществ при
различных технологических подходах.
Цель исследования –
приобретение навыков
работы с энергетическим оборудованием в смешанной реальности, в особенности в
аспектах теплоэнергетики.
Для
достижения цели исследования были поставлены следующие задачи:
- обозначить понятийный аппарат и
проанализировать методы программной инженерии для разработки технологий смешанной
реальности в энергетике;
-
представить разработку метода создания изображения смешанной реальности в
теплоэнергетике.
Структура
работы включает: введение, два раздела основной части, заключение, список
использованных источников и научной литературы. [1] Указ Президента
РФ от 09.05.2017 № 203 «О Стратегии развития информационного общества в
Российской Федерации на 2017-2030 годы» // КонсультантПлюс.
URL:http://www.consultant.ru / document / cons_doc_ LAW_216363/. [2]
Распоряжение Правительства РФ от 28.07.2017 № 1632-р «Об утверждении программы
«Цифровая экономика Российской Федерации»» // Консультант-Плюс. URL:
http://www. consultant.ru / document / cons_ doc_LAW_221756/. [3] Указ
Президента РФ от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах
развития Российской Федерации на период до 2024 года» // КонсультантПлюс. URL:
http://www.consultant.ru / document / cons_doc_ LAW_297432 /. [4] Рынок
виртуальной реальности в России ([2017]) // Институт современных медиа (MOMRI).
URL: http://momri.org /wp-content
/uploads /2017/04/MOMRI.-VR-market-in-Russia.-April-2017-rus.pdf. [5]
Мировой рынок AR/VR в 2018 году вырастет до 18 млрд долл. (2017) // Computerworld Россия. № 19. URL: https://www.osp.ru/
cw/2017 /19 /13053468 /. [6] Иванова А.
Технологии виртуальной и дополненной реальности: возможности и препятствия
применения // Стратегические решения и риск-менеджмент. - 2018. - Вып. 3 (108).
— ISSN 2618-947X. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-virtualnoy-i-dopolnennoy-realnosti-vozmozhnosti-i-prepyatstviya-pri.meneniya. [7] Трачук А. В., Линдер Н. В. (2017г) Распространение
инструментов электронного бизнеса в России: результаты эмпирического
исследования // Российский журнал менеджмента. Т. 15, № 1. С. 27-50. [8] Теплофизика и энергетика: конференция с международным участием
«VIII Всероссийский
семинар вузов по теплофизике и энергетике» (Екатеринбург, 12–14 ноября 2013 г.):
тезисы докладов. – Екатеринбург: УрФУ, 2013. – 202 с. URL: http://www.spsl.nsc. ru/FullText/konfe/%D0%A2%D0%B8%D0%AD_2013_%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2.pdf.
Заключение:
В
процессе реферативного исследования проблемы использования технологий смешанной
реальности, рассмотрены следующие направления задачи: 1) выполнен анализ понятийного
аппарата и методов применения средств смешанной реальности; 2) представлена
разработка по методам применения средств смешанной реальности, в т.ч. в
энергетике и теплоэнергетике.
В
результате анализа научных публикаций были обобщены основные направления
исследований по созданию виртуальных научно-учебных центров для подготовки
оперативно-диспетчерского персонала в энергетике, а также подходы по
обеспечению их научной поддержки; разработка автоматизированных систем
мониторинга несанкционированных воздействий на объекты важной инфраструктуры;
разработка и использование ДК для организации смешанного обучения персонала;
разработка и использование концептуальной, внешних и внутренних схем
распределенных баз данных предметной области энергетики, в т.ч.
теплоэнергетики.
На
основе технологии виртуальной реальности (VR) и дополненной реальности (AR),
были разработаны различные типы носимых датчиков и исполнительных механизмов
снаряжения для обеспечения стимулов из виртуальной или дополненной среды для
пользователей в реальном мире. Для управления объектом в средах VR и AR
устройство типа перчатки является наиболее подходящим по следующим причинам.
Человеческая рука имеет 27 степеней свободы (DOF), что является самым большим
количеством степеней свободы среди всех частей тела, и позволяет манипулировать
объектами сложной формы. Международный коллектив разработчиков представляет
новую термоперчатку для взаимодействия с виртуальной средой в режиме реального
времени, которая определяет движение руки пользователя и обеспечивает обратную
связь через тепловой дисплей, в котором используется TED.
Фрагмент текста работы:
1. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ И РЕШЕНИЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ МЕТОДА СМЕШАННОЙ
РЕАЛЬНОСТИ
1.1 Понятийный аппарат
и применяемые методы программной инженерии
Технология
смешанной реальности становится важным компонентом мобильно ориентированной
среды дистанционного мониторинга, управления, обучения и моделирования
благодаря доступности и повсеместность мобильных Интернет-устройств,
используемых участниками технологического процесса. Виртуальный инженерный
проект, основная задача которого заключается в погружении во все этапы
жизненного цикла (от идеи до утилизации) объектов профессиональной
деятельности, позволяет пройти все этапы от составления технического задания,
разработки структуры плана выполнения виртуального инженерного проекта,
выработке требований по производству и монтажу объекта, составлению программы
наладки, эксплуатационных мероприятий, производственного ремонта, а также
составлению технических задания на реконструкцию и модернизацию объектов, их
вывод из эксплуатации и рециклинг отходов[1].
Один
из основоположников смешанной реальности, Сазерленд А.Е. [2] рассматривал ее как
комбинирование модельного и реального мира на определенном идеальном
(окончательном) дисплеи (ultimate display), соединенного с компьютером для
облегчения знакомства с понятиями, которые сложно или невозможно реализовать в
физическом мире. [1]
Тайлашева
Т.С., Заворин А.С., Буваков К.В. Концепция дисциплины «Системная инженерия» в
основной образовательной программе подготовки магистров по направлению
141100.68 «Энергетическое машиностроение» // В сб.: Теплофизика и энергетика: конференция
с международным участием «VIII Всероссийский семинар вузов по теплофизике и энергетике»
(Екатеринбург, 12–14 ноября 2013 г.): тезисы докладов. – Екатеринбург: УрФУ,
2013. – С. 148. URL:
http://www.spsl.nsc. ru/FullText/konfe/% D0%A2%D0%B8%D0%AD_2013_%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2.pdf. [2] Sutherland, I.E.: The Ultimate Display. In:
Proceedings of the IFIP Congress, vol. 2, pp. 506–508 (1965).