Реферат на тему “Что такое Я-концепция?» (Р.Бернс и др)
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И ещё 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Скачать эту работу всего за 290 рублей
Ссылку для скачивания пришлём на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Введение:
Заключение:
Фрагмент текста работы:
Есть предположение, что ни один аспект в
изучении психологии личности не вызывал бы больше разногласий и споров, а также
не привлекал бы к себе обширного внимания исследователей, как вопросы, которые
касаются Я-концепции, образа – Я и самооценки. Данный интерес вполне является
понятным, так как Я-концепция, как глубинное личностное образование, может
пронизывать полноценную психическую жизнь субъекта и его психические свойства,
процессы и состояния, по причине того, что они играют важную роль в переходе
желаний, потребностей, стремлений, влечений в осознанные мотивы, в формировании
своей стратегии жизни, либо становлении определенного типа социальных
отношений.
Анализ вопросов, которые связаны с
Я-концепцией берут свое начало в зарубежной психологии, так, например, У. Джемс
в 1890 году, посвятил феномену «Я» целую главу собственной книги «Принципы
психологии». Непосредственно подход автора является основным для многих «Я»
теорий, так как он впервые выделяет в целостном и едином две неразрывные
стороны, а именно: «чистое Я» и эмпирическое «Я» [5].
Под эмпирическим «Я» либо «Мое», У. Джемс
понимал совокупность всего того, что
личность может назвать собственным, а именно: одежду, тело, семью, дом ,друзей,
творческие достижения, репутацию или психические качества и силы. Данное
эмпирическое «Я» автор подразделял на три самостоятельные подсистемы, такие
как:
· Материальное «Я», то есть тело, одежда и
собственность;
· Социальное «Я», то есть то, чем могут
признавать данного человека окружающие люди, при условии, что одна личность
может иметь несколько социальных «Я» в зависимости от контакта с группами,
мнение которых является важным для него;
· Духовное «Я», то есть совокупность
психологических особенностей, способностей и склонностей.