Прочее Гуманитарные науки Литература

Платная доработка на тему «Романтизм М. Ю. Лермонтова в поэме «Песня про царя Ивана Васильевича…»

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И ещё 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

Введение 3
Глава 1. Общая характеристика эпохи и состояния литературы и культуры во время деятельности М.Ю. Лермонтова 6
1.1 Общая характеристика литературы 6
1.2 Место творчества М.Ю. Лермонтова 9
Глава 2. Историзм, фольклоризм и проблема личности в системе персонажей поэмы. 16
2.1. Фольклорные и исторические реалии в образной речи поэмы 16
2.2 Историческое начало в поэме 20
2.3 Проблема личности и основной конфликт поэмы 22
Заключение 27
Список использованных источников 29


  

Введение:

 

Михаил Юрьевич Лермонтов — русский поэт, прозаик, драматург, художник, хотя он ушел из жизни довольно рано, он оставил после себя богатое наследие. В стихах Лермонтова мы видим демонические, правдолюбивые и свободолюбивые мотивы, например, в произведениях «Мцыри» и «Демон». Для позднего творчества Лермонтова становится характерна реалистическая направленность. Он начинает отделять себя от героев своих произведений и показывает читателю более объективный взгляд.
Творчество Михаила Лермонтова привлекало внимание многих поколений ученых из разных областей гуманитарных наук: филологов и историков, искусствоведов и философов, культурологов, психологов, педагогов.
Поэт, писатель, драматург, художник и мыслитель, он наряду с А.С. Пушкиным стал одним из главных символов русской художественной культуры первой половины XIX века. Личность Лермонтова, драматизм его короткой жизни, философская глубина и психологизм его произведений стали объектом особого внимания ученых в связи с 205-летием со дня рождения поэта.
Тема данного исследования актуальна, так как затрагивает проблемы духовного бытия человека, которые находятся в эпицентре всего творчества Лермонтова. Речь идет об осознании уникальности человеческой личности, познании мира через его существование, понимании хрупкости и конечности человеческого «я».
Иными словами, проблема исследования заключается в изучении особенностей романтизма Лермонтова, т. е. романтического взгляда на человека и мир. Это связано с вопросами историзма и фольклоризма в поэме.
Следовательно, исследование строится на изучении личности, историзма тематики, сопряжённой с лермонтовской современность, фольклоризма, свойственного романтизму вообще и выражающий народный смысл истории.
Традиционно герой романтиков – исключительная, неповторимая личность, мечтатель, стремящийся к недостижимому идеалу, но в конечном итоге осознающий невозможность достижения этого идеала. Такое разочарование несет за собой полное опустошение души, безразличие ко всему происходящему, и в результате пылкий и восторженный герой нередко занимает позицию стороннего наблюдателя, смирившегося со своей судьбой и не ждущего ничего от жизни.
Система антитез «добро и зло», «жизнь и смерть», «свобода и вседозволенность», взаимоотношения человека с Богом, обществом, постижение смысла жизни и целей человеческого существования являются «экзистенциальными» в его произведениях. Лермонтов как художник работал в последекабристский период – в эпоху николаевской самодержавной и крепостнической России, когда подавлялась свобода мысли и слова, когда в стране господствовала «охранительная деятельность», направленная на ограждение общества от западноевропейских гуманистических течений и от влияния «чужой» культуры. Лермонтов, как один из самых проницательных творцов и мыслителей эпохи, сумел передать в своих произведениях ее суть и дух во всей его противоречивости, тем самым внеся неоценимый вклад в последующее развитие русской культуры XIX века.
Современная русская культура, находясь в условиях глобализации на грани мировых катаклизмов, информационных и локальных войн, остро нуждается в лермонтовском понимании действительности и лермонтовском гуманизме, чтобы на основе его опыта ответить на вызовы современной эпохи. Кроме того, культурологический анализ наследия Лермонтова – это еще и исследование проблемы культурной памяти и ее «культурных кодов».
Как писал Ю.М. Лотман в своем анализе пушкинской эпохи русской культуры, «постоянная актуализация текстов прошлых эпох, активный диалог современной культуры с различными структурами и текстами, принадлежащими прошлому, являются соответствующими исследовательскими инструментами». Это доказывает, что современная гуманитарная наука нуждается в комплексном, всестороннем исследовании экзистенциальных проблем человека в творчестве М. Лермонтова в культурологическом аспекте. Опыт культурологической интерпретации дает нам возможность, с одной стороны, обобщить богатый материал, накопленный различными науками в изучении многогранного творчества М. Лермонтова, а с другой – проанализировать на основе этого опыта пути дальнейшего развития русской культуры в контексте национальных и мировых традиций.
Объектом исследования является поэма «Песня про царя Ивана Васильевича…»
Предмет исследования – особенности лермонтовского романтизма в поэме.
Цель работы – установить специфику воплощения в поэме проблемы личности во взаимосвязи с историзмом и фольклорным началом
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
1) установить взаимосвязь поэмы Лермонтова и русской литературной традиции;
2) охарактеризовать сюжетно-тематические особенности и конфликт, а также – образы основных персонажей поэмы в связи с историзмом и фольклорным началом;
3) установить нравственно-психологические и социальные мотивы решения проблемы личности в поэме.
Достижение поставленных целей и задач предполагает использование следующих методов исследования, применяемых в процессе анализа практического материала: историко-типологический, метод описательной поэтики.
Структура работы: введение, две главы, заключение, список использованных источников.  

 
Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!
 

Заключение:

 

В истории художественной культуры романтическое искусство – необычайно своеобразное и значительное явление. Романтизм – эстетическая система, возникшая на рубеже 18 и 19 вв. и составившая целую эпоху в художественном развитии человечества.
Как художественная система романтизм сложился на рубеже 18 и 19 вв., в эпоху решительной смены феодализма капитализмом. В процессе разрушения старых общественных отношений и рождения новых порывались, казалось, всякие связи между людьми, и человек представлялся совершенно обособленным от общества. В романтическом сознании это преломлялось в виде полной независимости человека от условий его жизни, в виде абсолютной собственной ценности личности и её неограниченных возможностей. К тому же в общественном сознании царил дух разочарования в новой, зарождающейся капиталистической цивилизации. Неприятие буржуазного образа жизни, протест против пошлости и прозаичности, бездуховности и эгоизма новых отношений обрели у романтиков особую остроту.
Реальность нового времени явилась иррациональной, неподвластной разуму, полной тайн и непредвиденностей, а современное мироустройство с обострившимися контрастами и духовной опустошённостью, оказалось противным природе человека и его личной свободе. Неверие в прогресс (промышленный, политический, научный, общественный) постепенно разрасталось до «космического пессимизма», сопровождалось настроениями безнадёжности, отчаяния, «мировой скорби».
М.Ю. Лермонтов написал 29 поэм. Считается, что в любой из них, несмотря на их очевидное внешнее различие, можно обнаружить признаки романтизма – литературного направления, принципов которого Лермонтов придерживался на протяжении всего своего творческого пути.
Романтический герой — исключительная и часто таинственная личность, которая пребывает обычно в исключительных обстоятельствах.
Романтизм чрезвычайно высоко поднял ценность личности, открыв ее неповторимый внутренний мир. Человек в романтических произведениях также воплощен с помощью контраста, антитезы; с одной стороны, он понят венцом творения, а с другой — безвольной игрушкой в руках судьбы. Поэтому он часто превращается в жертву своих собственных страстей.
Лермонтов показал купца Калашникова цельной личностью, для которого принципы превыше всего. Не стерпевший позора гражданин погибает, но остается победителем в сердцах простых людей. И народ помнит своего удалого героя, чтит его «безымянную могилку».
Поэма М. Ю. Лермонтова «Песня про ... купца Калашникова» является единственной в XIX в. удачной стилизацией под фольклор в столь объемной эпической форме, к тому же в стихах, близких к песенной манере народного творчества.
На анализе поэмы «Песня про…купца Калашникова» можно говорить о том, что Лермонтову удалось не только очень удачно стилизовать свое произведение под фольклор; кажется, что он не ставил своей целью скопировать, сымитировать народную речь – он просто естественно говорил на этом языке. К тому же присутствие в повествовании реальных исторических фактов и персонажей наряду с фольклорной основой создает самобытность этого произведения.

 

Фрагмент текста работы:

 

Общая характеристика литературы

XIX век – это новый этап в истории русской философии. Появляются новые философские направления, которые тесно связаны с идеализмом и материализмом. Философское знание возрастает, расширяются философские контакты с Западом, изучаются философские идеи таких мыслителей как: Конт, Шопенгауэр, Гегель, Шеллинг, Кант.
В 19 веке интерес к русской философской поэзии возрастает. Человек ищет ответы на вопросы, которые его волнуют. Это вечные вопросы о духовных основах человека, о жизни и смерти, о смысле жизни, о нравственном идеале. Человек с давних времен старается дать ответ на все эти философские мысли в поэзии. Тем самым философская поэзия является предвестником для философской мысли.
XIX век по праву называют «золотым веком» русской философии. В это время философская мысль в значительной мере развивалась внутри художественной литературы. Философия и литература XIX века образовали нерасторжимый синтез, ставший прочной традицией отечественной духовной культуры.Основные философские идеи в XIX в. принадлежали членам философских кружков (западники, славянофилы, любомудры), литературным критикам, писателям (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь, Ф.И. Тютчев) и т.д.
Данные мыслители принадлежали «идейным течениям», которые не являлись философскими в полном смысле, а являлись ими лишь отчасти, так как включали в себя весомую часть нефилософской проблематики (исторической, политической, эстетической и т.д).
Если затрагивать непосредственно русскую литературу начала XIX в, то следует сказать, что литературное произведение является формой русского философского творчества.
В таких произведениях, как правило, прослеживается какая-то определенная философская идея. В основном, речь идёт о конкретных вопросах социальной, исторической или литературной жизни, но в то же время, раскрываются и более глубокие философские мировоззренческие вопросы. Литература учит читателя быть чутким, добрым, гуманным. Читая, человек сопереживает, размышляет, делает выводы, тем самым читатель нравственно развивается.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы

Скачать архив всего за 290 р.