Платная доработка на тему Интернет как фактор политической социализации поколения Z в России

Содержание:

Введение. 3

Глава 1. Теоретические основы развития Интернета
как фактора политической социализации поколения Z в России. 5

1.1. История и факторы развития Интернета как
фактора политической социализации  5

1.2. Характеристика и ценностные установки
поколения Z в России. 10

Глава 2. Практические особенности развития
Интернета как фактора политической социализации поколения Z в России. 15

2.1. Анализ развития Интернета как фактора
политической социализации поколения Z в России. 15

2.2. Опыт развития социальных сетей как
синхронизатора антиправительственных выступлений (на примере деятельности А.
Навального) 20

Глава 3. Проблемы и перспективы развития Интернета
как фактора политической социализации поколения Z в России. 25

3.1. Проблемы развития Интернета как фактора
политической социализации поколения Z в России. 25

3.2. Перспективы развития Интернета как фактора
политической социализации поколения Z в России. 30

3.3. Проект по развитию Интернета как фактора
политической социализации поколения Z в России. 35

Заключение. 40

Библиографический
список  42

Введение:

Актуальность темы
курсовой работы. В условиях разрушения традиционно сложившейся системы
ценностей, стереотипов мышления и поведения, утраты мировоззренческих
ориентиров реальностью становится самостоятельная, активная и
конкурентоспособная личность, которая вынуждена самоопределяться в условиях
«кризиса идентификации». Особенно сложным процесс самоопределения и
социализации представляется для молодой, становящейся личности.

В глобальном
информационном обществе система средств массовой информации меняет свою
структуру, содержание и формы подачи информации, всё усиливая свое влияние на
общественное сознание. Мы являемся свидетелями трансформации международных от-
ношений, где очевидна агрессивная внешняя политика западных оппонентов, рост
сепаратистских настроений и экстремистских идеологий. Электронные СМИ, особенно
сетевые, играют значительную роль в формировании моделей общественно-политической
активности молодежи. Политика сегодня стала гораздо сложнее. Происходят
серьезные общественные и технологические трансформации. В данной связи поиск
эффективных механизмов стимулирования политической активности молодежи и
направления ее по позитивному вектору сегодня для российского общества
по-прежнему актуален.

Объектом
исследования в курсовой работе являются общественные отношения, возникающие в
процессе развития Интернета как фактора политической социализации
поколения Z в России.

Предметом
исследования в курсовой работе являются особенности и механизмы развития Интернета
как фактора политической социализации поколения Z в России.

Целью курсовой
работы является анализ путей развития Интернета как фактора политической
социализации поколения Z в России.

Достижение
намеченной цели предусматривает решение следующих задач курсовой работы:

- изучить историю и факторы развития Интернета как фактора политической
социализации;

- рассмотреть характеристику и ценностные установки поколения Z в России;

- провести анализ развития Интернета как фактора политической
социализации поколения Z в России;

- обобщить опыт развития социальных сетей как синхронизатора
антиправительственных выступлений (на примере деятельности А. Навального);

- выявить проблемы развития Интернета как фактора политической
социализации поколения Z в России;

- определить перспективы развития Интернета как фактора политической
социализации поколения Z в России;

- представить проект по развитию Интернета как фактора политической
социализации поколения Z в России.

В курсовой работе использовалась совокупность общенаучных (анализ и
синтез, индукция и дедукция, аналогия, сравнение) и частнонаучных (системный,
функциональный, сравнительный) методов познания.

Теоретическая значимость темы курсовой работы
обоснована спецификой современного этапа процесса развития Интернета
как фактора политической социализации поколения Z в России, связанного с пандемией.

Практическая значимость темы курсовой работы заключается в том, что
основные теоретико-методологические положения, практические выводы и
рекомендации могут быть использованы при совершенствовании развития Интернета
как фактора политической социализации поколения Z в России.

Структурно курсовая работа
включает введение, три главы, заключение, содержащее выводы по проведенному
исследованию.

Заключение:

Проведенное исследование в рамках поставленной
цели и выдвинутых задач позволило сделать основные теоретические и практические
выводы и предложения в рамках представленной темы.

1. Факторы, повлиявшие на развитие форм политического интернет-активизма,
можно подразделить на макро- и микроуровни. К макроуровню относятся глобальные
экономические, политические, социальные изменения, несущие в себе модернизацию
ценностей, паттернов политической коммуникации. Факторами микроуровня выступают
локальные обстоятельства, повлекшие за собой активизацию деятельности в виде
реакции на ситуационные изменения. Комплекс рассмотренных факторов явился
катализатором трансформаций форм политического активизма в новом цифровом
измерении.

2.
Показанные результаты показывают, что основными
ценностями поколения Z являются самостоятельность, достижения, гедонизм как образ жизни
(стремление получать удовольствие от жизни).

Отличительными чертами данного поколения являются отстраненность в
семейных отношениях (несформированность или отказ от традиций и обычаев), уход
в виртуальную реальность посредством гаджетов, высокое значение популярности в
Интернете, выраженная установка на индивидуализм, достижение личного успеха и
самореализация, что приводит к пониманию сначала достичь финансовой
независимости, далее связывать себя узами брака. При этом может проявляться
отказ живого общения ввиду большей значимости виртуального общения,
неспособность справиться с трудностями.

3.
Результаты исследования показали, что массмедиа
служат для поколения Z одним из основных источников сведений о политике, оказывая
значительное воздействие в силу частоты и продолжительности взаимодействия.

Поколение Z является не только объектом, но и субъектом политической
социализации. Этот процесс всё в большей степени имеет не вертикальный, а
горизонтальный характер, когда поколение Z демонстрируют альтернативные формы социально-политической
активности и модели политического поведения - от электронных выборов до подписания
онлайн-петиций, а также осуществляют непрерывный выбор из возможных образов
мира благодаря деятельности цифровых массмедиа.

4. Социальная мобилизация на протестное «коннективное действие»
посредством социальных медиа выстраивается на эмоциональной составляющей. При
этом инфоповодом к проведению протестов может стать недоказанное
событие-симулякр, персонализированная интерпретация которого позволяет каждому
гражданину выступить полноправной ячейкой коммуникативной сети, транслирующей
свою повестку дня. Соответственно, другой составляющей социальной мобилизации
«сетевых граждан» является транслирование популистских, размытых идей в рамках
дихотомии «плохая власть - бедный народ», позволяющей каждому найти свой
персональный мотив к выражению чувства социальной несправедливости.

5. Качественная молодежная
политика в отношении поколения Z - потребность
российского общества в период демократизации, сохранения стабильности и
устойчивости развития. Масштабность задач требует кардинальной перестройки всех
составляющих молодежной политики - материальной, финансовой, социальной,
образовательной, военной, информационной, идеологической

6. Важна разработка
адекватной, как современным российским условиям, так и условиям глобализации,
модели политической социализации, поиск путей совершенствования проводимой в
стране государственной молодежной политики, словом, создания максимально благоприятных
условий для развития потенциала и повышения политической активности российской
молодежи, эффективной реализации ее политической субъектности.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Теоретические
основы развития Интернета как фактора политической социализации поколения Z в
России

1.1. История и факторы развития Интернета как фактора
политической социализации Цифровизация политики
изменила структурный и содержательный характер политической коммуникации.
Трансформацию претерпели отношения между государственными акторами, партиями,
активистами и гражданами. Сетевое измерение модернизирует вертикальную
структуру властных отношений. Интернет становится новой площадкой для
эгалитарного взаимодействия. В этом контексте интернет-активизм возникает как
логичная ступень развития всей системы политической коммуникации и действия.
Интернет-активизм включает в себя использование информационно-коммуникационных
технологий для поддержки социальных и гражданских движений[1]. Политический интернет-активизм
представляет собой комплекс виртуальных активистских практик, сопряженных с
выдвижением политических требований или обозначением позиции по
государственным, экономическим и политическим вопросам, а также с возможной интеграцией
с политическими институтами. Развитие форм киберучастия идет параллельно с
ростом доступности цифровых технологий.

Практика активизма
трансформировалась благодаря новым инструментам для обмена и поиска информации,
упрощающим становление общества социальных сетей. С. Хилл говорит о революции
хэштегов, повлиявшей на формирование нового типа политического взаимодействия.
Простота вовлечения, скорость обмена и поиска данных упростили процесс
организации, координации событий через сегментацию контента и сторонников,
через систему тегов, разграничивающих повестки. Для активистов, политических
акторов расширение числа участников событий методом «снежного кома» через теги
в Twitter сопряжено с упрощением процесса унификации коллективных действий[2]. [1] Yang K.C.C., Kang Y. Social
Media, Political Mobilization, and Citizen Engagement: A Case Study of the
March 18, 2014, Sunflower Student Movement in Taiwan // Handbook of Research on Citizen Engagement
and Public Participation in the Era of New Media. 2017. P. 360-388.
https://doi.org/10.4018/978-1-5225-1081-9.ch020. [2] Hill S. Digital
Revolutions. Activism in the Internet Age / S. Hill. Oxford, 2013. 160 p.