Отчёт по практике на тему Учебно-педагогическая практика

Содержание:

ДНЕВНИК 1
2. План учебно-воспитательной работы на период практики на 15 уроков 14
3. Конспекты на 14 уроков (фрагменты, полные конспекты, контрольный урок). 17
4. Конспект зачетного урока (формат А 4). 74
5. Протоколы педагогических наблюдений – 6 частичных тематических, полного педагогического, хронометрирования, пульсометрии 77
6. Отчет по воспитательной работе (сведения о классе, план воспитательной работы, краткое содержание мероприятий (тезисы, сценарии, пособия и т.д.), характеристика класса, характеристика и оценка студента, данная классным руководителем). 90
7. Программа и отчет о проведении досугового мероприятия или мероприятия активного отдыха в режиме учебного и вне учебного времени 100
8. Отчеты по проведению спортивно-массового мероприятия 102
9. Отчет о проведении контрольных испытаний по определению уровня физической подготовленности обучающихся. 103
Список методической литературы 120

Фрагмент текста работы:

3. Конспекты на 14 уроков (фрагменты, полные конспекты, контрольный урок).

План урока № 1 по физической культуре в 7 классе
Тема урока: «Совершенствование техники выполнения опорного прыжка»
Дата проведения: 01.02.2023
Место проведения: Спорт зал ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития"
Инвентарь: маты
Основные задачи урока:
Образовательные:
Совершенствовать технику выполнения опорного прыжка способом согнув ноги ( мальчики), способом ноги врозь (девочки);
совершенствовать ходьбу, бег, прыжки в различных по сложности условиях;
приобретение системных знаний по физической культуре.
Воспитательные:
воспитывать умение преодолевать трудности;
формировать навыки дружной и согласованной работы при выполнении учебных заданий в группах, дисциплинированность;
вырабатывать у учащихся понимание необходимости заботиться о своем здоровье.
Оздоровительные:
развивать силу, скоростно-силовые качества, выносливость;
План урока № 2 по физической культуре в 7 классе
Тема урока: «Гимнастика»
Дата проведения: 06.02.2023
Место проведения: Спорт зал ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития"
Инвентарь: волейбольные мячи
Основные задачи урока:
1. Обучение двигательным умениям и навыкам при выполнении упражнений в висе и равновесии
2 Контроль техники выполнения акробатических соединений
3. Развитие гибкости, силовых и координационных способностей.
4. Воспитание трудолюбия, самостоятельности, осознания пользы физических упражнений.
План урока № 3 по физической культуре в 7 классе
Тема урока: спортивные, подвижные игры
Дата проведения: 09.02.2023
Место проведения: Спорт зал ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития"
Инвентарь: мячи
Основные задачи урока:
1. Обучение правилам игр;
2.Развитие скоростно-силовых качеств, ловкости, гибкости, быстроты;
3.Воспитание внимательности, самостоятельности, коллективизма.
План урока № 4 по физической культуре в 7 классе
Тема урока: Урок – соревнование с использованием нестандартного инвентаря
Дата проведения: 14.02.2023
Место проведения: Спорт зал ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития"
Инвентарь: тоннели, флажки, мешки, мячики, скамейки,
Основные задачи урока:
1. Образовательная - игры на развитие скоростно-силовых качеств.
2. Воспитательная - воспитание морально-волевых качеств.
3. Оздоровительная - воспитание правильной осанки.
4. Инструктивно– методическая - подготовка помощников и судей.
План урока № 5 по физической культуре в 7 классе
Дата проведения: 14.02.2023:
Место проведения: Спорт зал ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития"
Инвентарь: волейбольный мяч, сетка высотой 2,24см.
Основные задачи урока:
Образовательные – Совершенствование передачи мяча снизу и сверху двумя руками.
Воспитательные - привитие коллективизма.
Оздоровительные - воздействие на функции ОДА, ССС.
План урока № 6 по физической культуре в 7 классе
Дата проведения: 17.02.2023
Место проведения: Спорт зал ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития"
Инвентарь: волейбольный мяч, сетка высотой 2,24см.
Основные задачи урока:
Образовательные – прием мяча сверху и снизу после нападающего удара.
Воспитательные - привитие коллективизма.
Оздоровительные - воздействие на функции ОДА,ССС.

План урока № 7 по физической культуре в 7 классе
Дата проведения: 20.02.2023
Место проведения: Спорт зал ГБНОУ "Школа здоровья и индивидуального развития"
Инвентарь: мяч, гимнастическая стенка
Основные задачи урока:
- отрабатывать упражнения во взаимодействии с партнёрами, формировать понимание взаимной зависимости;
- развивать двигательную активность и основные двигательные качества;
- воспитывать доброжелательное отношение к товарищам;
5. Протоколы педагогических наблюдений – 6 частичных тематических, полного педагогического, хронометрирования, пульсометрии

АНАЛИЗ №1 урока подвижных игр для учащихся 3 класса
Урок проводился учителем физкультуры
Задачи урока:
Задачи урока:
1.Ознакомление с основами спортивных игр: баскетбол.
2.Разучить упражнения с баскетбольным мячом индивидуально и в парах.
3.Способствовать развитию координации с помощью комплекса ОРУ с мячом. Развивать выносливость с помощью игры «Перестрелка». Воспитывать чувство товарищества с помощью игры «Вороной конь».
Подготовленность к уроку
Место занятия готово, инвентарь (мячи) приготовлены, лежат в корзине. Учащиеся готовы к уроку вовремя, одеты согласно требованиям урока и температуре улицы. План конспект в наличии. Содержание конспекта соответствует методическим требованиям. Описание упражнений терминологически выполнено верно и полно, методические указания прописаны полностью.
Характеристика правильности постановки задач урока
Задачи соответствуют требованиям. Присутствует все 3 педагогические задачи: образовательные (Ознакомление с основами спортивных игр: баскетбол. Разучить упражнения с баскетбольным мячом индивидуально и в парах), оздоровительные (Способствовать развитию координации с помощью комплекса ОРУ с мячом. Развивать выносливость с помощью игры «Перестрелка».) и воспитательные (Воспитывать чувство товарищества с помощью игры «Вороной конь»). Порядок задач написан верно. Задачи составлены грамотно, согласно методическим требованиям.
Вводная часть соответствует решению основных задач, в комплекс Организм был полностью подготовлен к уроку.
Оценка организации урока
Организация урока прошла на высоком уровне. Способом выполнения упражнения был выбран - фронтальный одновременный в вводной части и фронтальный поточный методы в основной части. Я считаю, что данные методы были выбраны рационально, в соответствии поставленным задачам. Инвентарь дети брали самостоятельно по команде учителя. Площадка была использовано наиболее удобно. Чтобы учащиеся не стояли близко, но и далеко друг от друга и от учителя.
Оценка методики обучения
Преподаватель хорошо владеет знаниями, необходимыми для обучения детей данному разделу программы. Упражнения для обучения основам владения футбольного мяча подобраны верно, от простого к более сложному.
Учитель хорошо владеет методами обеспечения наглядности, легко обращает внимание детей на себя. Показ осуществляет четкий и техничный. Умело сопровождает показ объяснением и указанием.
Оценка методики развития физических качеств
Физические способности развиваются в течении всего урока, в каждом упражнении. Особый упор сделан на развитие координации, реакции движений и выносливость.
Характеристика нагрузки в уроке и ее оценка
Упражнения давались в среднем объеме – 3-4 повторения, но если учитель замечал признаки утомления, то сразу переключал детей на другое упражнение. Интенсивность нагрузки средняя. Но в 2 игре, высокая.
Оценка содержания и методики воспитательной работы
В течении урока, если учащиеся начинали отвлекаться, учитель умело обращал их внимание на другое упражнение или усложнял текущее. Часто упоминал о здоровом образе жизни, что способствует привитию навыков ЗОЖ в повседневной жизни. Дисциплина хорошая, дети слушаются учителя. И смотрят на него как на «идеал». Активны в любом упражнении или задании.
Заключение по уроку
Педагогические задачи перед уроком были решены правильно и верно. Положительная сторона деятельности преподавателя в том, что он легко находит контакт с любым учеником. И может оперативно менять упражнения в зависимости от ситуации на уроке.

Анализ №2 урока по «Физической культуре» в 3 классе
Тема урока: Сюжетные линейные эстафеты с предметами
Цели урока: Развитие координации, скоростных качеств, вестибулярного аппарата, корректирование коллективных действий.
Инвентарь: Гимнастические маты, обручи, канат, кегли, ролики, воздушные шарики, теннисные ракетки, магнитофон.
Место проведения: спортивный зал.
Класс: 3 класс
Санитарное состояние зала: хорошее
Готовность учащихся к уроку: все учащиеся в спортивной форме, к уроку готовы.
Урок составлен соответственно четвертному плану, возрасту и физической подготовленности учащихся, воспитательные и обучающие задачи на уроке выполнены.
Подбор упражнений соответствует целям и задачам урока, а так же возрасту и подготовленности учащихся. Общая и моторная плотность урока выше среднего.
На уроке были использованы методы объяснения, показа, воспитывалось чувство ответственности. Во время проведения урока давались методические указания.