Отчёт по практике на тему Учебная практика

Содержание:

Целью учебного
практикума  по «Биологии человека»
является формирование у студентов комплекса научных знаний и умений о способах
регистрации морфологических показателей и физиологических функций тела человека
и интерпретации полученных данных. Учебный практикум по биологии человека
преследует следующие задачи:

- освоение практических методов
и получение практических навыков по определению количественных и качественных
характеристик тела человека;

- закрепление теоретических знаний,
полученных в ходе изучения курса биологии человека;

- формирование навыков системного
анализа морфологического и физиологического состояния человека по имеющимся
данным. Таблица 1.
Тематическое планирование №п/п Разделы, темы курса Лабораторные занятия Самостоятельная работа 1 Материалы и
методы исследований в биологии человека 4 2 Ведение  эксперимента  в биологии человека 4 3 Оформление
исследования 4 3 4 Методы
морфологии человека 12 3 5 Физиологический
эксперимент 12 3 ИТОГО 36 9 Таблица 2.
Содержание разделов №
раздела Наименование раздела Содержание раздела Материалы и методы исследований в
биологии человека Характеристика
организации работы с объектом исследования в биологии человека. Методы
исследования – морфологические, анатомические, физиологические. Ведение  эксперимента  в биологии человека Цели, задачи, предмет, объект
научного исследования в биологии человека. Организация и  ведения
эксперимента и научной работы в биологии человека. Особенности фиксации
результатов исследования и материала научного исследования. Протокол
наблюдения или опыта. Оформление исследования Основные этапы обработки
материала исследования. Элементы математического анализа в исследованиях.
Оформление результатов практического исследования. Выводы и практическая
значимость. Методы морфо-логии человека Антропометрия и
антропоскопия. Методы определения конституции и пропорций тела человека. Физиологический эксперимент Физиологические методы
регистрации функций тела человека. Электрофизиология. Тестирование.

Введение:

Занятие 1. Характеристика 
организации и проведении биологического эксперимента с человеком. Методы
исследования. Протокол опыта Цель: Изучить методы исследования,
применяемые в биологии человека, правила планирования и регистрации
экспериментальных данных, особенности их обработки. Литература:  1) Тегако Л.И.,
Марфина О.В. Практическая  антропология.
– Ростов-на Дону: «Феникс», 2003.

2) Антропология /под. ред. Харитонова
В.М. – М.: Гуманит. центр ВЛАДОС, 2003.

3) Руководство к практическим занятиям
по нормальной физиологии. Учеб. Пособие/ под ред. К.В. Судакова, А.В. Котова,
Т.Н. Лосевой. – М.: Медицина, 2002. План
занятия: Инструктаж по технике безопасности.
Классификация методов исследования в «Биологии человека».
Ознакомление с организацией и проведением биологического эксперимента.
Требования к ведению протокола опыта. Рабочие таблицы опытов. ОТЧЕТ:

Классификация методов биологии человека

1) клеточный уровень:

-цитология

-микробиология

-молекулярная
биология

-

2) тканевой уровень:

-гистология

-гистопатология

-

-

-

-

3) органный уровень:

-анатомия

-эмбриология

-физиология

-

-

-

-

4) организменный уровень:

-анатомия

-патанатомия

-физиология

-гигиена

-

-

-

5) популяционный уровень:

-
генетика

-
экология

Заключение:

Фрагмент текста работы:

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ
ОБРАБОТКА ДАННЫХ

Статистическая обработка
предусматривает получение следующих показателей:

χ (М) - значение отдельного признака;

¯χ (Мср) - средняя
арифметическая величина; n -общее число наблюдений;

m - ошибка средней.

σ – среднее квадратичное отклонение;

t 
− критерий достоверности различий Стьюдента;

Р − значение достоверности в долях от
1; Определение средней величины и квадратических отклонений. Средние величины ( ) находят по формуле: где -символ суммы; ,

…-значения отдельных измерений; n- общее число случаев. Средняя арифметическая величина является
важной характеристикой признака. Однако вводится показатель колеблемости
признака, таким показателем является среднее квадратическое отклонение (

), которое находят по формуле где в числителе – сумма
квадратов отклонений значений от средней арифметической; в знаменателе – число
степеней свободы, равное числу наблюдений без одного. σ/√n

Определение достоверности
различий по критерию t- Стьюдента.

Получив средние величины и
ошибки средней величины, можно определить достоверность различий между двумя
обследованными группами по критерию Стьюдента. С этой целью можно применить
формулу

t =

, где - средняя величина; m- ошибка средней.

Пример оформления расчета в ручном
режиме n χ (М) χ (М) -   ¯χ (Мср) χ2 (М2) форма
записи: 1 М ± m 2 3 4 5 6 значение t 7 8 9 10 значение
Р ∑ ∑ - ¯χ (Мср) Дайте
определение методов эмпирического и теоретического уровней познания:

Анализ
– метод исследования,
характеризующийся выделением и изучением отдельных частей объектов исследования