Отчёт по практике на тему Учебная практика

Содержание:

Введение. 2

Индивидуальное задание. 3

Основная часть. 3

Заключение. 14

Приложения. 15

Введение:

С 29 июня
2020 года по 12 июля 2020 года я, ФИО, проходил практику в Косланском судебном
участке Удорского района Республики Коми.

Основной целью прохождения производственной
практики является получение новых практических знаний, применение полученных во
время обучения в университете теоретических знаний в работе.

Цель определила следующие задачи,
поставленные в рамках производственной практики:

- исследование основных приемов и
особенностей работы государственного органа, где проходила практика;

- выявление и изучение форм и методов работы
исследуемого государственного органа;

- совершенствование навыков юридического
консультирования;

- исследование материалов и документов
(исковых заявлений, апелляционных жалоб, судебных решений);

-написание процессуальных документов;

- совершенствование навыков работы в
коллективе;

- повышение уровня профессиональной этики;

-формирование представлений о выборе
дальнейшего профессионального направления.

Заключение:

При прохождении практики в Косланском судебном участке
Удорского района Республики Коми я познакомился с работой данного
государственного органа.

За время ознакомительной практики я научился:

- составлять жалобы, заявления, ходатайства, исковые
заявления в арбитражные суды и суды общей юрисдикции;

 - вести протоколы
судебных заседаний;

- работать с online-сервисом ГАС «Правосудие»;

-выписывать судебные повестки.

Моя практика проходила в доброжелательном коллективе, где
я мог в любой момент получить помощь и консультацию от высококвалифицированных
специалистов. Она прошла более чем успешно. Прохождение практики позволило мне
освоить фундаментальные обязанности юриста, углубить свои теоретические знания
и приобрести практические навыки применения теоретических знаний.

Практика оказала положительное влияние на мою личности и
профессиональные качества. Она позволила мне понять, что же из себя
представляет работа юриста и принять осознанное решение относительно того, в
какой роли я вижу себя в этой профессии. До прохождения практики, у меня были
сомнения относительно правильности выбора юридической специальности, однако
данные сомнения были развеяны.

Фрагмент текста работы:

Индивидуальное
задание

Для прохождения практики в судебных
органах

1.
Ознакомиться с нормативными правовыми актами, регулирующими деятельность
организации, органа власти, правоохранительных и судебных органов – места
прохождения практики.

2.Ознакомиться
с порядком ведения делопроизводства и документооборота в органах суда (в
частности, с Инструкцией по делопроизводству в судах)

3.Ознакомиться
с формами контроля за исполнением приговоров и решений суда

4.Изучить
цели, задачи, функции, структуру судебных органов и место судебной власти и
судебных органов в системе органов государственной власти

5.Изучить
должностные обязанности (содержание деятельности) председателя суда,
заместителя председателя суда, судей, помощников судей, секретаря судебного
заседания, администратора суда, сотрудников канцелярии; принятия решений и
совершения юридических действий в точном соответствии с законом (присутствовать
на открытых судебных заседаниях при рассмотрении судами дел ит. д.)

6.Изучить
предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий,
способствующих их совершению

7. Собрать и систематизировать материалы,
необходимые для подготовки отчета.

Основная
часть Говоря о целях и задачах деятельности судов
нужно сказать, что суд, как юрисдикционный орган действует в целях защиты
нарушенных прав и интересов всех слоев населения, независимо от расовой или
религиозной принадлежности того или иного гражданина или политической
ориентации организации.

Задачами  судопроизводства являются правильное и
своевременное рассмотрение и разрешение правовых споров в целях защиты
нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов
физических и юридических лиц, а также прав и охраняемых законом интересов
Российской Федерации, ее субъектов, федеральных органов государственной власти,
органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов
местного самоуправления, прав, свобод и охраняемых законом интересов других
лиц, являющихся субъектами гражданских, трудовых, уголовных, административно –
правовых или иных правоотношений. Отправление правосудия должно способствовать
укреплению законности и правопорядка, предупреждению правонарушений,
формированию уважительного отношения к праву и суду.

Основными нормативными актами, регулирующими
деятельность судов, являются: Конституция Российской Федерации, Федеральный
конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации» от 31 декабря
1996 года № 1-ФКЗ, Закон Российской Федерации «О статусе судей в Российской
Федерации» от 26 июня 1992 года № 3132-1, Гражданский процессуальный кодекс,
Уголовно-процессуальный кодекс, Кодекс административного судопроизводства.

Учебная практика, как уже было сказано выше,
проходила в Косланском судебном участке Удорского района Республики Коми.