Отчёт по практике на тему Преддипломная практика

Содержание:

Содержание

Введение. 4

1. Организационно-подготовительный этап. 6

1.1 Общая характеристика организации – места
практики. 6

1.2.
Нормативно-правовое регулирование деятельности организации. 10

2. Производственный этап. 12

2.1.
Делопроизводство и выстраивание коммуникаций между структурными подразделениями
в организации-месте практики (ПК-18-У1, ПК-18-У2, ПК-18-У3, ПК-18-У4, ПК-18-У5,
ПК-18-У6, ПК-20-У1, ПК-20-У2,  ПК-20-У3,
ПК-20-У4,  ПК-20-У5, ПК-20-У6) 12

2.2.
Характеристика принятия и исполнения управленческих решений и их
нормативно-правового обоснования в организации месте-практики (ПК-19-У1,
ПК-19-У2, ПК-19-У3, ПК-19-У4, ПК-19-У5, ПК-19-У6; ПК-21-У1, ПК-21-У2, ПК-21-У3,
ПК-21-У4, ПК-21-У5, ПК-21-У6;  ПК-22-У1,
ПК-22-У2, ПК-22-У3, ПК-22-У4, ПК-22-У5, ПК-22-У6) 14

2.3. Кадровая
политика и формирование организационной культуры в организации-месте практики (ПК-19-У1, ПК-19-У2, ПК-19-У3, ПК-19-У4,
ПК-19-У5, ПК-19-У6;  ПК-18-У1, ПК-18-У2,
ПК-18-У3, ПК-18-У4, ПК-18-У5, ПК-18-У6) 15

3. Аналитический этап. 19

3.1. Анализ правовой, экспертной и
статистической информации, характеризующей деятельность организации – места
практики (ПК-19-В1, ПК-19-В2, ПК-19-В3, ПК-19-В4, ПК-19-В5, ПК-19-В6;  ПК-20-В1, ПК-20-В2, ПК-20-В3, ПК-20-В4,
ПК-20-В5, ПК-20-В6) 19

3.2. 
Проектирование организационных действий, кадровая политика и основы
проектного подхода, применяемые в организации – месте практики (ПК-18-В1,
ПК-18-В2, ПК-18-В3, ПК-18-В4, ПК-18-В5, ПК-18-В6; ПК-19-В1, ПК-19-В2, ПК-19-В3,
ПК-19-В4, ПК-19-В5, ПК-19-В6;  ПК-20-В1,
ПК-20-В2, ПК-20-В3, ПК-20-В4, ПК-20-В5, ПК-20-В6; ПК-22-В1, ПК-22-В2, ПК-22-В3, ПК-22-В4,
ПК-22-В5, ПК-22-В6) 20

3.3. 
SWOT-анализ организации-места практики (ПК-20-В1, ПК-20-В2, ПК-20-В3,
ПК-20-В4, ПК-20-В5, ПК-720-В6;  ПК-22-В1,
ПК-22-В2, ПК-22-В3, ПК-22-В4, ПК-22-В5, ПК-22-В6) 21

3.4. Основные положения и выводы
теоретической главы и аналитической главы выпускной квалификационной работы
(ПК-21-В1, ПК-21-В2, ПК-21-В3, ПК-21-В4, ПК-21-В5, ПК-21-В6;  ПК-20-В1, ПК-20-В2, ПК-20-В3, ПК-20-В4, ПК-20-В5,
ПК-20-В6; ПК-22-В1, ПК-22-В2, ПК-22-В3, ПК-22-В4, ПК-22-В5, ПК-22-В6) 22

4. Отчетный этап. 24

Заключение. 26

Список
использованных источников. 27

Введение:

Введение Производственная
практика (тип: преддипломная практика) проходила в Автономной некоммерческой организации высшего
образования «Российский новый университет» на кафедре государственного и
муниципального управления.

Студенту дано
индивидуальное задание, рассмотреть и проанализировать деятельность спортивной
школы «Академия спорта» г. Москва (официальный сайт http:академия-спорта.рф).

Цель практики – закрепление теоретических
знаний, а также формирование профессиональных компетенций и получение
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Задачи
практики:

1. ознакомиться с нормативно-правовой базой
деятельности организации
места-практики, уставными документами организации;

2. проанализировать основные показатели деятельности
организации в динамике за последние три года;

3. изучить целеполагание, планирование и проектирование
организационных действий, организационную структуру и структуру управления,

4. изучить принятие, исполнение и параметры качества
управленческих решений;

5. изучить делопроизводство в организации-месте
практики, внутренние и внешние коммуникации организации;

Заключение:

Заключение Производственная практика
(тип: преддипломная практика) проходила в Автономной
некоммерческой организации высшего образования «Российский новый университет» на кафедре государственного и муниципального
управления.

Выданное студенту задание, рассмотреть деятельность Академии
спорта г.
Москва выполнено.

Полученные теоретические
знания по дисциплинам помогли выполнить выданное индивидуальное задание по
практике.

Во время прохождения
практики были закреплены и расширены теоретические знания по профильным дисциплинам,
а также были получены умения и навыки в области экономики и финансов для
дальнейшей практической деятельности.

Фрагмент текста работы:

1.1 Общая
характеристика организации – места практики Получение индивидуального
задания по преддипломной практике. 
Прохождение инструктажа по ознакомлению с требованиями охраны труда,
техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего
трудового распорядка, организации места-практики.

Академия Спорта – одна из
ведущих спортивных школ России.

Регулярно Академия спорта
выпускает десятки молодых спортсменов, развиваем физическое здоровье малышей,
проводим соревнования, спортивные сборы, присваиваем разряды.

Особенности работы школы
позволяют конкретизировать цели школьного образования с учетом специфики
социального и географического контекста ее функционирования:[1]

- Обеспечение
качественного образования подрастающего поколения, соответствующие его оценки и
национальные стандарты зарубежных стран;

 - Совершенствование и модернизация
образования, поиск новых методов, технологий, использующих при образовании,
воспитании новых методов и технологий;

 - Сохранение и развитие единого
образовательного пространства;

 - Создаются условия для улучшения и сохранения
здоровья учащихся.

 - В это время формируются люди, которые несут
ответственность за свой поступок, уважаемая страна, кто имеет базовые знания и
готов работать в команде, развит личность, честность, патриотизм. [1]
Babaev A.V., Babaeva E.V., Ganshina G.V. Modern family leisure activities
organization in theme parks / A.V. Babaev, E.V. Babaeva, G.V. Ganshina // Перспективы науки и образования. – 2019. – № 5 (41). – С. 345-355.