Отчёт по практике на тему Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

Содержание:

Введение. 3

Раздел 1. Анализ спроса и
предложения на рынке труда территории в динамике за 3 последних года. 4

1.1. Характеристика рынка
труда. 4

1.2. Анализ спроса и
предложения. 6

Раздел 2. Сбор и анализ данных
в динамике за 3 последних года. 10

2.1. Наименование и краткая история
предприятия. 10

2.2. Анализ системы управления
персоналом. 12

Заключение. 15

Список использованных
источников литературы.. 16

Приложения. 17

Введение:

Целью  практики по
получению первичных профессиональных умений и навыков стало закрепление знаний
по изучаемым дисциплинам и получение практических навыков по управленческим
специальностям.

Практика проходила на базе компании ООО
«ЛУКОЙЛ-Уралнефтепродукт», на должности менеджера по персоналу в период с 29
июня 2020 года по 11 июля 2020 года.

Практика включала несколько этапов. На первом –
организационном – этапе была проведено организационное собрание, мной
получено  индивидуальное задание на
практику, пройден инструктаж от кафедры и предприятия.

На ознакомительном этапе практике мной проведено изучение
открытых источников информации о рынке труда и предприятии, определены ключевые
факторы их развития. Также был проведен сбор, обработка и систематизация информации в
соответствии с индивидуальным заданием.

На заключительном этапе были обобщены результаты практики и
подготовлен данный отчет по практике. Отчет состоит из введения, основной части
из двух разделов, заключения, списка использованных источников.

Заключение:

Таким образом, в результате прохождения практики мной были
достигнуты поставленные цели, решены все задачи практики.

В частности, мной были изучены предложение и спрос на рынке
труда по специальности менеджер по персоналу. При этом установлено, что предложение
превышает спрос на труд приблизительно в 6 раз. При этом потенциальные
работодатели предлагают более высокие зарплаты, но при этом условием работы
является либо удаленный режим, либо же требование переезда в Москву, либо же
необходимый опыт работы от 2-х лет по специальности, которого нет у многих
подавателей резюме. Если же в вакансии предлагается работа менеджером по
персоналу в Челябинске, то заработная плата указывается низкая – чаще от 18-20
тыс. руб., что не соответствует ожиданиям потенциальных работников. Поэтому для
местных работодателей целесообразно либо повышать уровень зарплаты, либо же
снижать требования по опыту работы на аналогичной должности.

Также в ходе практики изучены особенности управления
персоналом на предприятии ООО «ЛУКОЙЛ-Уралнефтепродукт». В ходе исследования
установлено, что на предприятии имеется некоторый дефицит кадров, что связано с
несколько завышенным уровнем текучести персонала. Это свидетельствует о наличии
некоторых проблем в управлении персоналом. В то же время компания является
социально ориентированной и реализует различные мероприятия в сфере развития
персонала и формирования корпоративной культуры.

Фрагмент текста работы:

Раздел 1. Анализ спроса и предложения на рынке труда
территории в динамике за 3 последних года 1.1. Характеристика рынка труда В ходе практики была проанализирована должность менеджера по
персоналу. На основании изучения должностных инструкций, профессиональных
стандартов, объявлений в СМИ были изучены основные качества менеджера по
персоналу (табл. 1).

Таблица 1 – Качества менеджера по
персоналу Качества сотрудника Профессионально
квалификационные Что
должен знать, уметь Личностные Обязательные
(без этого нельзя работать) высшее
образование в области управления персоналом, психологии, социологии,
педагогики либо другое высшее образование и дополнительную профессиональную
подготовку знание
трудового законодательства, кадровой документации, основ психологии, охраны
труда;
основ
трудовой мотивации и системы оценки персонала ответственность,
организованность, коммуникабельность, уверенность в себе, тактичность,
доброжелательность, стрессоустойчивость Желательные
(без них работать можно, но они повышают качество) дополнительная
подготовка в сфере организационной психологии, производственной педагогики,
психологии общения, личностного роста, тайм-менеджмента, тимбилдинга и т.д. знание
конъюнктуры рынка рабочей силы и образовательных услуг; передового
отечественного и зарубежного опыта в области управления персоналом;
методы
обработки информации с применением современных технических средств,
коммуникаций и связи, вычислительной техники хорошо
развитая речь, аналитические способности, навыки работы с людьми,
документацией, информационными системами. В целом, должностные обязанности менеджера по персоналу
достаточно широкие. Он: организует работу с персоналом в соответствии с общими
целями организации и конкретными направлениями кадровой политики для
эффективного использования и профессионального совершенствования работников; обеспечивает
укомплектование организации работниками необходимых профессий, специальностей и
квалификации; определяет потребность в персонале, изучает рынок труда с целью
выявления источников обеспечения необходимыми кадрами; подбирает кадры,
проводит собеседования с нанимающимися на работу, в том числе с выпускниками
учебных заведений, с целью комплектования штата работников; организует обучение
персонала, координирует работу по повышению квалификации сотрудников и развитию
их деловой карьеры; организует оценку результатов трудовой деятельности
работников, проведение аттестаций, конкурсов на замещение вакантных должностей.

Менеджер по персоналу должен знать: законодательные и
нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность организации по
управлению персоналом; законодательство о труде; конъюнктуру рынка рабочей силы
и образовательных услуг; порядок ценообразования и налогообложения; основы
маркетинга; современные концепции управления персоналом; основы трудовой
мотивации и системы оценки персонала; формы и методы обучения и повышения
квалификации кадров; порядок разработки трудовых договоров (контрактов); методы
и организацию менеджмента; основы общей и социальной психологии, социологии и
психологии труда; основы производственной педагогики; этику делового общения; передовой
отечественный и зарубежный опыт в области управления персоналом; основы
организации делопроизводства; методы обработки информации с применением
современных технических средств, коммуникаций и связи, вычислительной техники; правила
и нормы охраны труда.