Отчёт по практике на тему Педагогическая практика

Содержание:

Введение 3
1. Краткая характеристика ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» 5
2.Содержание и описание проделанной работы при выполнении индивидуального задания 7
Заключение 8
Список используемой литературы 10
Приложения 12

Введение:

Педагогическая практика является обязательной частью основной профессиональной образовательной программы магистерской подготовки «Аудит и финансовый консалтинг». Данная практика магистрат 2 курса направления подготовки 38.04.01 «Экономика» направленности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» магистерской программы «Аудит и финансовый консалтинг» очно-заочной формы обучения проходила в III семестре 2017-2018 учебного года на базе кафедры бухгалтерского учета и статистики Российского государственного социального университета.
Основной целью педагогической практики является приобретение обучающимися опыта педагогической работы в условиях высшего учебного заведения, написание методических материалов по дисциплинам и темам, связанным с тематикой будущей магистерской диссертации в рамках следующих общекультурных, обще-профессиональных и профессиональных компетенций:
• ОК-3 готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;
• ОПК-1 готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности;
• ПК-13 способность применять современные методы й методики преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования;
• ПК-14 способность разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования.
В связи, с этим были обозначены следующие задачи педагогической практики:
1) Изучить и ознакомится с педагогической и учебно-методической работой РГСУ.
2) подготовить лекционный материал дли модуля «Бухгалтерский учет, анализ, аудит» направления 38.03.01 «Экономикам, направленности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» «Статистика» на тему «Совершенствование методики аудита дебиторской задолженности организации».
3) Принять участие в проведении проверки содержания и качества оформления выпускных квалификационных работ студентов но ОПОП 38.03.01 «Экономика», направленности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Статистика» за 2015-2017 годы выпуска для последующей сдачи в архив РГСУ.
4) Подготовить тест для модуля «Бухгалтерский учет, анализ* аудит» направления 38.03.01 «Экономика», направленности Бухгалтерский учет, анализ и аудит» «Статистика» на тему: «Совершенствование методики аудита дебиторской задолженности организации»
Содержание, планируемые и полученные результаты освоения компетенций представлены в дневнике практики.
Результаты прохождения данной практики отражены ниже в отчете, включающем 2 части. Также к отчету по прохождению педагогической практики включаются список использованных источников и приложение. При этом индивидуальное задание практики было выполнено без нарушения сроков и в полном объеме.

Заключение:

По результатам прохождения педагогической практики на базе кафедры бухгалтерского учета и статистики Российского государственного социального университета можно сделать вывод, что были улучшены и углублены знания, полученные при изучении образовательной программы Российского государственного социального университета (РГСУ), а также приобретен опыт педагогической деятельности. При этом в период ее прохождения были освоены следующие общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенций:
• ОК-3: Изучены и освоены педагогическая и учебно-методическая работы в РГСУ, составлены собственные лекционные материалы с аналитическими таблицами.
• ОПК-1 Составлена справка по результатам проведенной проверки содержания и качества оформления выпускных квалификационных работ студентов РГСУ за 2015-2017 гг.
• П-13: Изучены современные методы и методики преподавания экономических дисциплин и успешно применены на практике при подготовке тестового материала (Приложение 1) и лекции в виде презентации (Приложение 2).
• ПК-14: Разработаны и подготовлены тестовый материал и презентационная лекция на тему «Анализ экономического состояния организации при аудиторской проверке».
РГСУ предоставил возможность в полном объеме и в установленные сроки выполнить все поставленные задания. Таким образом, в ходе прохождения практики были выполнены следующие задачи:
1) Изучены и освоены педагогическая и учебно-методическая работы в РГСУ
2) Подготовлен лекционный материал для модуля «Бухгалтерский учет, анализ, аудит» направления 38.03.01 «Экономика», направленности Бухгалтерский учет, анализ и аудит» «Статистика» на тему: «Анализ экономического состояния организации при аудиторской проверке»
3) Принято участие в проведении проверки содержания и качества оформления выпускных квалификационных работ студентов по ОПОП 38.03.01 «Экономика», направленности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Статистика» за 2014-2016 годы выпуска для последующей сдачи в архив РГСУ
4) Подготовлен тест для модуля «Бухгалтерский учет, анализ, аудит» направления 38.03.01 «Экономика», направленности Бухгалтерский учет, анализ и аудит» «Статистика» на тему: «Совершенствование методики аудита дебиторской задолженности организации»
В период прохождения практики велся дневник практики с заполнением ежедневных записей студента согласно индивидуальному заданию.

Фрагмент текста работы:

Российский государственный социальный университет был создан 25 ноября 1991 года. РГСУ является унитарной некоммерческой организацией, осуществляющий образовательные, научные, социальные и культурные функции. Также главное здание университета находится по адресу: г. Москва, ул. Вильгельма Пика, дом 4, стр.1.
Российский государственный социальный университет - ведущий вуз России в области социального образования - является государственным высшим учебным заведением федерального подчинения, имеет статус юридического лица и функционирует в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности серии 90Л01 № 0009072 от 21 марта 2016 года с регистрационным номером 2017 (переоформлена распоряжением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 21.03.2016 №654-06).
Образовательные программы высшего образования в Университете реализуются в очной форме обучения, заочной форме обучения и в заочной форме обучения с применением дистанционных образовательных технологий.
В 2017 году продолжена реализация стратегии развития образовательных программ среднего профессионального образования в колледже РГСУ. К
Важным направлением в развитии образовательной деятельности в Университете стало применение технологий электронного обучения в качестве современного дополнения классического учебного процесса.
В 2017 году были внесены существенные изменения в инструментарий формирования электронных портфолио обучающихся — все электронные портфолио были транслированы на созданный веб-ресурс http://portfolio.rgsu.net.