Отчёт по практике на тему Отчет по педагогической практике

Содержание:

Анализ занятия преподавателя 3
Анализ занятия преподавателя 3
Анализ занятия другого практиканта 5
Анализ занятия другого практиканта 6
Конспект занятия 8
Самоанализ собственной профессиональной деятельности 14
Портфолио 15
Сценарий 15
Протокол родительского собрания 17
Система показателей качества образовательной деятельности 18
Дневник 19
Отзыв 20

Фрагмент текста работы:

АНАЛИЗ ЗАНЯТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
В 5 «Б» классе проводился урок обобщения и систематизации. Тема: «Сложение десятичных дробей и вычитание»
Вид урока: самостоятельная работа (репродуктивного типа — устных или письменных упражнений);
Образовательная среда: учебники по математике, раздаточный материал, мел, доска.
Основными формами работы на уроке были фронтальная, индивидуальная, работа в парах, группах. Были использованы все виды обратной связи. Тип информационного потока в ходе урока был открытым при фронтальной работе и закрытым, когда шла индивидуальная работа и работа в парах. Присутствовал тип знаний репродуктивных и выводных.
Ученики изучали основные способы и принципы сложения и вычитания десятичных дробей. Затем после изучения новых знаний школьники переходили к закреплению материала путем самостоятельной работы. Во время урока у нескольких учеников возникли трудности выполнения задания. После разъяснения и проработки последовательности выполнения практической работы все ученики справились с заданиями.
Методы обучения были разнообразны и способствовали лучшему усвоению учебного материала.
Урок достиг целей, были усвоены правила вычитания, это позволило учащимся применить полученные знания на практике.

АНАЛИЗ ЗАНЯТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
В 8 «А» классе проводился урок обобщения и систематизации. Тема: «Решение задач с помощью дробно- рациональных уравнений»
Вид урока: самостоятельная работа (репродуктивного типа — устных или письменных упражнений);