Отчёт по практике на тему ОТЧЕТ о прохождении производственной (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) практики
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И ещё 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Скачать эту работу всего за 690 рублей
Ссылку для скачивания пришлём на указанный адрес электронной почты
Содержание:
1. Общая характеристика образовательной организации. 4
1.1. Полное наименование организации. 4
1.2. Организационно-правовая форма и форма собственности организации. 4
1.3. Виды деятельности образовательной организации. 4
2.2. Основные цели образовательной организации. 5
2.3. Основные задачи руководителей образовательной организации. 5
3.1. Потребности, удовлетворяемые услугами образовательной организацией. 7
3.2. Описание услуги образовательной организации. 7
3.3. Описание эффективности и конкурентоспособности образовательной организации. 8
4. Характеристика производственного процесса. 10
5. Анализ посещенных уроков. 12
5.1. Описание урока по следующим критериям: 12
5.2. Анализ посещенных уроков по следующим критериям: 13
5.3. Оценка результативности посещенных уроков. 14
5.4. Предложения по совершенствованию урока. 16
6. Разработка плана (технологической карты) урока. 17
6.1. Структура технологическ
Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа № 120 с углубленным
изучением отдельных предметов" городского округа Самара Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение Таблица 1 Реализуемые в МБОУ Школе №
120 г.о. Самара уровни образования на 20.09.2019 начальное общее образование (1-4 кл.) 352 чел. основное общее
образование (5-9 кл.) 371 чел. среднее общее образование (10-11 кл.) 83 чел. ВСЕГО 806 чел. Система
профильного обучения в школе реализуется в рамках следующих направлений:
Физико-математическое, гуманитарное, естественно-научное, технологическое,
педагогическое. Школа, решая задачи до профессиональной подготовки,
предоставляет учащимся возможность получить повышенные знания в различных
областях. Занятия в профильных классах направлены на удовлетворение
познавательных интересов учащихся, на более полное усвоение стандарта знаний,
умений, навыков, на развитие творческих способностей и научного мышления
учеников . Управление Школой
осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и
коллегиальности. Коллегиальными органами управления Школой являются: Общее собрание работников Школы В МБОУ Школе № 120 г.о. Самара структурных подразделений нет. Фрагмент текста работы:
1. Общая
характеристика образовательной организации
1.1. Полное наименование организации
1.2. Организационно-правовая форма и форма собственности организации
1.3. Виды деятельности образовательной организации
2.
Система управления
2.1. Система управления образовательной организации
(структура управления, должности руководителей)