Отчёт по практике на тему Дневник (отчет) психолого-педагогической стажировки в 9 классе
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И ещё 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Скачать эту работу всего за 690 рублей
Ссылку для скачивания пришлём на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Примерная схема психологической характеристики класса. 4
1. Общие сведения о школе, классе: 4
II. Официальная структура класса: 5
III. Неофициальная структура класса: 6
IV. Психологический климат класса: 7
V. Коллектив в учебной деятельности: 8
VI. Коллектив в трудовой, социальной и внеучебной деятельности: 9
VII. Преобладающие социально-психологические явления в классе: 11
VIII. Уровень ( стадия ) развития коллектива класса: 11
IX. Работа практиканта по формированию коллективных отношений и воспитанию отдельных учащихся: 12
X. Отзыв о проделанной психологической работе. 13
Фрагмент текста работы:
ДНЕВНИК
1. Краткая характеристика ОУ, на базе которого проходит стажировка.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 460 имени дважды Героев Советского Союза А.А. Головачёва и С.Ф. Шутова"
МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: Москва, Белореченская улица, дом 11
1. Цели стажировки.
Цель стажировки: стажировка слушателей направлена на освоение и закрепление совокупности методов, приемов и технологий психолого – коррекционной работы в образовательных учреждениях
3. Отчет.
|
Дата |
Вид деятельности |
Примечание |
|
|
Знакомство с руководством школы, руководителем практики. Знакомство с рабочей информацией |
|
|
|
Разговор с учителем 9х классов: дача понятий задач практики студентам, самостоятельной работы по организации внеклассной работы |
|
|
|
Знакомство с учениками. Подача подготовительной и финальной частей урока |
|
|
|
Знакомство с документацией по технике безопасности. Вхождение и анализ уроков, подготавливаемых учителем школы |
|
|
|
Участие в ходе урока по ОБЖ в качестве помощника учителя. Разработка плана воспитательной работы |
|
|
|
Разработка годового плана-графика, четверного плана на четверть. Работа на субботнике. Отчет о проведенной работе за неделю. |
|
|
|
Проведение праздника |
|
|
|
Подготовка и работа на уроке ОБЖ в роли учителя |
|
|
|
Участие в ходе занятия в качестве помощника учителя. Проведение диагностики |
|
|
|
Индивидуальная работа над документацией и с методической литературой |
|
|
|
Проведение урока по ОБЖ. |
|
|
|
Проведение урока по обществознанию |
|
|
|
Проведение урока по ОБЖ. Проверка знаний учащихся на предмет техники безопасности на уроке. Работа в педсовете, ведение протокола |
|
|
|
Проведения занятия в прикреплённом классе. Разработка подготовленности учащихся закрепленного классаПрисутствие на занятия, педагогический анализ урока по обществознанию. Сбор подготовительной документации |
|
|
|
Подведение итогов практической работы. Формирование отчетной документации |
|
Примерная схема психологической характеристики класса
Образовательное учреждение школа 460 Город Москва
Класс 9 А Классный руководитель*______________________________
Средний возраст учеников 15-16лет
