Курсовая теория на тему Основы государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан.

Содержание:

Введение 3
Глава 1. Правовое государство как основа формирования правовой грамотности и правосознания граждан 5
1.1 Правовое государство: история формирования концепции 5
1.2 Правосознание и правовая грамотность как элементы правового государства 9
Глава 2. Повышение уровня правосознания и правовой культуры граждан 18
2.1 Роль правосознания и его структура 18
2.2 Проблемы развития правовой грамотности 23
Заключение 27
Список литературы 29

Введение:

Данная работа посвящена исследованиям, лежащим в области методов организации государства, и касается изучения формирования правового сознания у граждан России.
Актуальность исследования заявленной темы заключается в том, что в любом современном цивилизованном обществе ключевыми инструментом регулирования важнейших сфер общественной и частной жизни индивидуальных и коллективных субъектов социума выступает право, содержащиеся в нем нормативные предписания. Наша Конституция декларирует, что современная российская государственность является правовой, то есть деятельность всех без исключения государственных и социальных институтов базируется на неукоснительном соблюдении правовых требований и предписаний. Само же право, в соответствии с идеалами демократии и гуманизма, призвано служить надежной юридической защите прав и законных интересов граждан, их коллективов и организаций. Названное предназначение права реализуется в том числе и через феномен правового сознания (правосознания).
Таким образом, всесторонний анализ научно-теоретической категории «правовое сознание» права при общепризнанной целевой направленности права в современной объективной социально-правовой действительности имеет важнейшее научно-теоретическое и практическое значение. В современном мире множество стран проходят путь создания, сохранения и развития правового государства.
Права человека и гражданина, гражданское общество, демократия, свобода и равенство – определяющие понятия, которые формируют правовое государство.
Для России проблематика правового государства важна. Для изучения процесса становления правового государства в России необходимо провести ряд исследований и применить знания не только в области юриспруденции, но и в сфере экономики, политики, истории. Следует провести анализ предпосылок формирования рассматриваемого института в РФ, также рассмотреть накопленный исторический опыт, с целью выработки конкретных предложений, которые могут быть применены наиболее эффективно непосредственно для Российского государства. Это позволит сформировать правовое государство, которое позволит предотвратить появление конфликтов, таких как революций, а также обеспечит экономический и социальный прогресс посредством создания государством условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
Целью работы является определение порядка развития правовой грамотности и правосознания граждан РФ.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие вопросы:
1) изучить понятие и признаки правового государства;
2) определить связь между правовым государством и правосознанием граждан;
3) определить роль правосознания и правовой грамотности;
4) сформулировать проблемные вопросы;
5) изучить перспективы развития правовой грамотности;
6) сделать выводы.
Объектом курсовой работы является Россия как правовое государство.
Предметом – правосознание и правовая грамотность граждан.
В работе использовались общенаучные методы.
Данная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Заключение:

Понятие правового государства формировалось в течение множества лет. Долгие годы данная идея развивалась и изучалась. В различных государствах понятие правового государства формировалось по-разному. В России под правовым государством понимается организация публичной власти, которая формируется обществом на основе определенных принципов.
Государства, в которых присутствовало множество предпосылок к появлению правового государства были наиболее успешны в развитии этой идеи. Основной предпосылкой является наличие гражданского общества. В России этот процесс занял большее количество времени и все еще не завершился.
Основными принципами правового государства принято считать наличие свободных выборов, разделения власти, независимости судебной власти в целях реализации и защиты прав и свобод каждого гражданина, подчинение институтам гражданского общества, и только совокупность всех необходимых факторов позволяет окончательно сформировать данный тип общества.
Правовое воспитание является неотъемлемой частью общей культуры граждан и условием формирования их правосознания. На формирование правовой культуры и законопослушного поведения влияют следующие факторы:
1) характер воспитания и нравственный климат в семье, законопослушное поведение родителей;
2) высокий уровень образования и воспитания в образовательных учреждениях различных типов и форм, в том числе закрепление и развитие правосознания учащихся;
3) распространение и использование доступных для населения информационных материалов, формирующих правовую грамотность и правосознание.
В современных условиях именно правовое воспитание может стать важнейшим фактором развития личности, становления гражданского общества и правового демократического государства в современной России, где граждане могут жить в социальном и правовом согласии друг с другом и с государством. И работа, направленная на снижение уровня правовой безграмотности, должна проводиться совместно с государством, поскольку важнейшей задачей государства является пропаганда и разъяснение необходимости соблюдения гражданами своих обязанностей, правил общественной жизни, уважения прав и законных интересов других людей независимо от расы, национальности, языка, отношения к религии, убеждений и других обстоятельств.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что для преодоления правовой безграмотности необходимо повысить уровень правовой культуры граждан России, что возможно путем внедрения единой системы правового воспитания. Только тщательно продуманная и эффективная система правовой пропаганды может повысить правовую культуру общества и будет способствовать повышению уровня правосознания граждан.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Правовое государство как основа формирования правовой грамотности и правосознания граждан

1.1 Правовое государство: история формирования концепции

Само понятие правового государства формировалось в течение длительного периода времени. Первые идеи, имеющие ряд схожих признаков с современным понятием правового государства, возникли еще в античном мире. Более сформированные и теоретически развитые концепции появились в период перехода от феодализма капитализму. Становление и развитие теории и практики правового государства имеет долгую историю. Ряд идей, предшествующих правовой государственности, появились уже в античном мире, а теоретически развитые концепции правового государства были сформулированы и обоснованы в конце XVII – начале XVIII века, в период перехода от феодализма к капитализму.
Большое значение на процесс формирования понятия правового государства имели политико-правовые идеи и институты Древней Греции и Рима, которые имели опыт демократии и республики.
Античное воздействие на процесс развития теории правового государства представляло собой совокупность правил, которые регулирование устройство полиса, (античного города-государства):
 справедливость законов;
 организация власти;
 взаимодействие органов власти и разделение полномочий;
 форма правления;
 верховенство закона;
 зависимость государства от права;
 законность.
Зависимость власти от права зародилась еще в древности, когда начались поиски способов формирования этой зависимости. Впоследствии множества исследований было выявлено, что необходимо сделать право властной силой. Появилась потребность в формировании новой политической формы общественной жизни людей. Она представляла собой взаимодействие общеобязательных законов и справедливой публично-властной силы.
Император Юстиниан в VI в. н.э. в своей конституции «О составлении Дигест» писал, что нельзя найти среди всех дел столь важного, как власть законов, которая изгоняет всяческую несправедливость»
Позднее, данная идея была более основательно изучена и сформирована в трудах Д.Локка, Ш.Монтескье, Ж.-Ж.Руссо и др. Одной из первых окончательно сформированных концепций была идея разделения властей, которое бы обеспечивало установление права.
Один из идеологов правового государства И.Кант говорил, что у человека есть только одно главное право – право на свободу, все же другие вытекают из него.
Правое государство как раз представляет собой общество, где вмешательство государства в личную жизнь человека является незаконным, так как независимость личности является основополагающей целью.
Идея теории правового государства тесно связана с таким понятием, как «права человека» и развитием идей естественного права. В трудах знаменитого голландского мыслителя Г. Гроция, который считается одним из создателей концепций «естественного права» и «общественного договора» обосновываются, основные естественные права человека:
 право быть свободным в своих действиях;
 свобода идей и убеждений;
 право на распоряжение и владение собственностью;
 защита чести и достоинства;
 защита жизни.
Данные идеи в России появились во времена Екатерины II. Русские либералы начали отстаивать концепцию взаимодействия государства и права. Идеи либерализма отражены в «Наказе», написанном Екатериной II для членов комиссии по Уложению законов.
Во время царствования Александра I М.М. Сперанский, изучив естественные права человека, сформировал первый проект политического устройства России, в котором одним из принципов было разделение властей. Это была первая неосуществленная модель Конституции. В трудах Н.М. Коркунова, С.А. Муромцева, Л.И. Петражицкого, И.А. Ильина детально разработаны многие правовые вопросы власти и иерархии правовых актов. Б.Н. Чичерин рассматривал государство как союз народа, а закон связывает народ в единое целое.