Курсовая теория Экономические науки Микроэкономика

Курсовая теория на тему Микроэкономика в системе экономических знаний

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И ещё 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

ВВЕДЕНИЕ................................................................................................................ 3

1. МИКРОЭКОНОМИКА КАК ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ...................................................................................................................... 5

1.1. История развития микроэкономики................................................................... 5

1.2. Понятие, цель, принципы, функции и направления микроэкономики.............. 7

2. ОСОБЕННОСТИ МИКРОЭКОНОМИКИ КАК НАУКИ.................................. 12

2.1. Предмет, объекты, субъекты, методы и модели микроэкономики.................. 12

2.2. Взаимосвязь и отличие макроэкономики и микроэкономики......................... 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ........................................................................................................ 22

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ................................................ 24

 

  

Введение:

 

Экономика представляет собой одну из сфер общества, во многом определяющая взаимоотношения между людьми в сфере общественного производства, а также распределения материальных благ (ресурсов, товаров и услуг) и их потребления. Она подразделяется на два больших раздела: микроэкономику и макроэкономику.

Микроэкономика является наукой, которая занимается изучением функционирования хозяйствующих субъектов в ходе их деятельности по производству, распределению, потреблению и обмену.

Микроэкономическая теория занимается исследованием целей и средств отдельных субъектов экономики, условий совместимости их планов хозяйственной деятельности, механизмов и направлений взаимодействия индивидуальных хозяйств.

Взаимоотношения людей в экономической системе усложняются тем, что помимо отношений на производстве они имеют отношения на рынке данной продукции и других рыночных секторах, отношения с государственными структурами, внешнеэкономические отношения. Все эти отношения относятся к объекту изучения теории экономики. Микроэкономика, которая является частью данной теории, имеет схожий объект исследования: экономическую жизнь, хозяйственную деятельность людей и их взаимоотношения.

Особая актуальность микроэкономики заключается в том, что данная дисциплина формирует основы знаний в области рыночной экономики и помогает выработать новые правила экономического поведения рыночных агентов в изменившихся хозяйственных условиях.

Объект исследования – микроэкономика.

Предмет исследования – особенности микроэкономики в системе экономических знаний.

Цель исследования заключается в раскрытии понятия микроэкономики, изучении ее основных характеристик на современном этапе.

Задачи, поставленные для достижения цели работы, следующие:

1. Изучить историю зарождения микроэкономики.

2. Определить понятие, цель, принципы, функции и направления микроэкономики.

3. Охрактеризовать предмет, объекты, субъекты, методы и модели микроэкономики.

4. Определить взаимосвязь и отличие макроэкономики и микроэкономики.

Автор использовал такие научные методы как анализ, синтез, обобщение, логический подход к изучаемым объектам, систематический и сравнительно-экономические методы научного познания.

Структура работы обусловлена поставленной целью и задачами. Она состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников.


 

 
Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!
 

Заключение:

 

Исходя из вышесказанного и поставленных задач в работе, можно сделать следующие выводы.

История развития микроэкономики началась уже довольно давно. Появление дифференциального исчисления еще в 1826 г. дал толчок к развитию других факторов. Далее следует анализ поведения фирм на рынке и исследование психологического фактора поведение субъектов экономических отношений. Австрийская школа также внесла свою лепту в развитие микроэкономики, открыв принципы предельной полезности. Огромный промежуток времени экономика пополняется новыми и новыми учениями и теориями, которые формируют ее.

Микроэкономика – наука, которая занимается изучением хозяйственных процессов на уровне отдельных субъектов. Центральной проблемой для данной науки является анализ факторов, что влияют на ценообразование. Основоположником микроэкономики считается Альфред Маршалл. Он уверял, что наибольший интерес в рамках этой науки представляют предложение, факторы и спрос. Он уделял значительное внимание закономерностям их формирования, анализу и проблемам. Чтобы лучше разобраться в теме, давайте параллельно будем рассматривать и примеры микроэкономики.

Под новой микроэкономикой понимается такой раздел экономики, который изучает закономерности потребительского поведения всевозможных групп населения.

Предметом современной микроэкономики являются экономические отношения между хозяйствующими субъектами по вопросам эффективности расходования ограниченных ресурсов, принятия решений отдельными агентами экономической сферы в условиях экономического выбора.

Микроэкономическая наука изучает такие разделы:

- основы теории предложения и спроса;

- базовые понятия теории производства и предприятия;

- монополистический и конкурентный рынок;

- рынок производственных факторов и факторный доход;

- экономическая эффективность и рыночные провалы.

Микро- и макроэкономика тесно связаны, т.к. имеют единый предмет анализа. Однако главное различие между макро и микро экономикой – это сфера деятельности. Конкуренция на рынке, образование и скачки цен, функционирование рынков, механизмы работы спроса и предложения – все это суть работы микроэкономики. Кроме того, микроэкономика подробно изучает суть каждого потребителя, его мотивацию и поведение, а также это касается производителей. Это более тонкий и подробный внутренний процесс изучения всех факторов экономических отношений. В то время как макроэкономика изучает работу экономического функционирования между рынками целой экономической системы. Следует помнить, что микроэкономические вопросы и макроэкономические вопросы не существуют сами по себе. Эти вопросы тесно связаны между собой.

Итак, микроэкономика занимается исследованием целей и средств отдельных субъектов экономики, условий совместимости их планов хозяйственной деятельности, механизмов и направлений взаимодействия индивидуальных хозяйств.

Микроэкономика имеет отличительные черты, придающие ей статус особого раздела экономической теории:

1. Направленность микроэкономики на изучение не целого, а отдельных единиц экономической системы, другими словами – участников экономической деятельности, самостоятельно принимающих решения и осуществляющих их в своей хозяйственной жизни.

2. Микроэкономика опирается на начальное предположение о рациональности осуществляемых действий экономическими субъектами.

3. Применяемые методы анализа. Особую значимость составляет принцип предельного подхода.

 

Фрагмент текста работы:

 

1. МИКРОЭКОНОМИКА КАК ЧАСТЬ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

 

1.1. История развития микроэкономики

 

Микроэкономика (от греч. «microeconomics», происходит от слов «микро», т.е. «малый», и «экономика», и означает «ведение малого хозяйства») концентрируется на изучении отдельных самостоятельных рынков[1]. Микроэкономика занимается изучением работы экономических субъектов в ходе их хозяйственной деятельности, связанной с производством, а также распределением, продаже и потреблением благ.

Микроэкономическая наука имеет следующие этапы эволюционного развития:

1. До 1871 г. не существовало научных трудов, предлагающих новую систему экономической мысли вместо классической. Однако появлялись работы, предлагающие некоторые подходы, которые впоследствии вошли в инструментарий микроэкономической теории. В 1826 г. И. Тюнен впервые использует дифференциальное вычисление и предлагает собственную методику дифференциальной ренты в экономике пространства. Французский исследователь О.Курно в конце 1830-х гг. описал вариант проведения анализа предприятий на рынке. В 1854 г. Германом Госсеном исследовались психологические факторы экономического поведения хозяйствующих субъектов и подверглись объяснению законы насыщения человеческих потребностей[2].

2. Второй этап 1871-1880-е гг. В 1871-1874 гг. происходит «маржиналистская революция» (применение в анализе граничных величин и отказ от теории трудовой стоимости австрийцем Менгером Карлом, англичанином Стенли Джевонсом Уильямом и швейцарцем Вальрасом Леоном), которая послужила толчком к формированию новой дисциплины, получившей название «economics» («экономическая теория»).

Представители австрийской школы (Менгер Карл, Эйген фон Бём-Баверк, Фридрих фон Визер) открыли для себя принципы граничной полезности и предложили ординалистский (порядковый) подход к её определению. Улучшив теорию граничной полезности, американец Бейтс Кларк Джон создал теорию граничной производительности факторов производства. Математическая школа Стенли Джевонса Уильяма и Лозаннская школа Леона Вальраса применяли аппарат дифференциального исчисления для того, чтобы анализировать поведение, как потребителя, так и производителя при условиях абсолютной конкуренции. Вместе с тем Вальрас Леон, впервые после «Экономической таблицы» Кенэ Франсуа, предложил модель общего равновесия в экономике[3].

3. Третий этап – 1890-1920-е гг. В 1890 г. английским экономистом А. Маршаллом публикуется его собственная монография, которая впоследствии стала базовым учебником в области микроэкономики в первой половине 20-го в. Его предложения заключались в компромиссном варианте определения рыночной стоимости при помощи граничной полезности и затрат на изготовление, он сформулировал закон спроса и предложения. Исследования Маршалла продолжил А. Пигу, который занимался анализом ситуаций вариантов и рынков монопольного характера при государственном контроле, образующихся несовершенств рынка посредством налогов[4]. На данном этапе представители математической школы (Парето Вильфредо, Эджворт Фрэнсис), используя математику как инструмент экономических исследований, сформулировали количественный подход для определения граничной полезности, а также объяснили теорию равновесия экономики.

4. Четвертый этап – 1930-1960-е гг. Микроэкономику пополняют новые открытия. Активно исследуются ситуации монополистической олигополии и конкуренции, описанные в публикациях 1930-х гг. (Робинсон Джоан (1933), Чемберлин Эдвард (1933), Генрих фон Штакельберг (1934))[5].

Однако даже сегодня, когда микроэкономика признана во всем мире, по этой дисциплине написаны десятки тысяч исследований и сотни учебников, деление экономической теории на макроэкономику и микроэкономику довольно условное. Обе составляющие аналитической экономии изучают спрос, предложение, цены, равновесие, но делают это на разных уровнях анализа, т.е. такое разделение зависит от точки зрения на эти явления.



[1] Гусейнов Р.М., Семенихина В.А. Микроэкономика: учебник для бакалавров. – М.: Омега-Л, 2016. – С. 47.

[2] Там же. – С. 48.

[3] Гусейнов Р.М., Семенихина В.А. Микроэкономика: учебник для бакалавров. – М.: Омега-Л, 2016. – С. 48.

[4] Там же. – С. 49.

[5] Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Микроэкономика: учебник. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. – С. 112.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы

Скачать архив всего за 490 р.