Курсовая с практикой на тему Тема: Аспекты семантики фразеологизмов: на материале английских идиом семантического поля "проблемы - отсутствие проблем "

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 4

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ ЗНАЧИМОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ.. 7

1.1. Основные понятия английской фразеологии: «узкое» и
«широкое» понимание фразеологии. 7

1.2. Место фразеологии в языковой системе. 13

1.3. Семантика фразеологизмов, семантическое поле. 18

ГЛАВА II. АНАЛИЗ СЕМАНТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ПРОБЛЕМЫ – ОТСУТСТВИЕ ПРОБЛЕМ». 25

2.1. Фразеологические единицы семантического поля
«проблемы – отсутствие проблем»: отбор и классификация материала. 25

2.2. Фреймы семантического поля «проблемы – отсутствие
проблем». 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 37

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 39

ПРИЛОЖЕНИЕ 1  44

Введение:

Данное исследование
посвящено изучению лексико-семантического поля «проблемы – отсутствие проблем»
в английском языке. Речь
идет о большой области лексикологии, без которой наша речь была бы однообразна
– фразеология. Хорошее знание языка невозможно без знания его фразеологических
единиц, так как это дает нам возможность понять язык с иной стороны.
Фразеология никогда не оставалась в стороне и до сих пор является предметом
внимания ученых и исследователей разных областей лингвистики. К их числу можно
отнести труды Ю.Д. Апресяна, А.В. Кунина, А.И. Смирницкого, которые
не только рассматривали свойства семантических полей, но и указали на их
специфичность в разных языках. Они одни из тех, кто смог построить фрагмент
такой системы семантических понятий, которая послужила теоретической основой
для словарей. Не стоит забывать о таких специалистах, как В.П. Захаров,
С.Ю. Богданов, которые вложили свои силы в создание учебника по корпусной
лингвистике, который дает возможность приобрести умение работать с корпусами.

Актуальность
исследования этой темы обусловлена необходимостью расширения знаний о структуре
лексической системы английского языка и фразеологических единиц семантического
поля «проблемы – отсутствие проблем».

Новизна
исследования
состоит в том, что идиомы данного семантического поля не получили достаточного
освещения в лингвистической литературе, с точки зрения выявления их отличительных
структурных и содержательных характеристик.

Цель
нашего исследования – изучить функционально - семантическую значимость и
классифицировать идиомы семантического поля «проблемы – отсутствие проблемы»,
путем корпусного исследования.

Для достижения цели
данного исследования перед нами были поставлены следующие задачи:

– выявить общую
характеристику фразеологического фонда современного английского языка;

– предложить тематическую
классификацию лексических единиц, составляющих лексико-семантическое поле «проблемы
– отсутствие проблем», и определить структурную организацию поля;

– обозначить особенности
структуры семантического поля «проблемы – отсутствие проблемы»;

– определить внутренние
системные отношения между элементами семантического поля.

Заключение:

Язык представляет собой
сложный объект. Это средство общения, знаковая система, способность к
коммуникации особого рода, продукт и основное условие когнитивной деятельности
человека.

Фразеологические единицы
английского языков характеризуют представителей носителей данного языка,
являются своего рода ключом к познанию этнокультурного менталитета, языковой
ментальности нации.

Фразеологизм – это
воспроизведенное в готовом виде устойчивое словосочетание, которое выполняет
номинативную либо коммуникативную функцию и имеет целостное постоянное
значение, постоянный состав.

Фразеологизмы, как и
слова, организуются в семантические поля. Для семантического поля как
структурно-семантической единицы языка характерной является семантическая связь
единиц и их значений, их категориальная общность, относительная автономность
единиц, непрерывность смыслового пространства.

Нами было отобрано и
рассмотрено 109 фразеологизмов, презентующих семантическое поле «проблемы –
отсутствие проблем». На основе проведенного анализа была предложена
классификация фразеологизмов рассматриваемого семантического поля, состоящего
из двух семантических групп: «проблемы» и «отсутствие проблем».

В группе «проблемы» на
основе тематического принципа были выявлены следующие фреймы:
1) констатация наличия проблемы; 2) решать проблемы; 3) создавать проблемы
кому-либо; 4) степень сложности программы; 5) проблемы во взаимоотношениях; 6)
финансовые проблемы; 7) не видеть (не замечать, игнорировать) проблем; 8)
бороться с проблемами; 9) сдаваться перед трудностями. В группе «отсутствие
проблем» выделены следующие фреймы: 1) отсутствие проблем; 2) предвидение
будущих проблем; 3) решить проблему; 4) взаимоотношения; 5) хорошее
самочувствие; 6) финансовое благополучие; 7) беззаботность.

Проведение количественного
анализа показало, что группа «проблемы» является более многочисленной и
представлена 87 фразеологизмами, а группа «отсутствие проблем» – 22
фразеологическими единицами.

Фрагмент текста работы:

Основные понятия английской фразеологии: «узкое» и «широкое»
понимание фразеологии В
говоре каждого народа есть устойчивые выражения, которые в речи заменяют одно
слово. Их принято называть «идиомами» или «фразеологизмами». Возникает вопрос:
есть ли разница между этими понятиями и почему один и тот же языковый объект
может называться по-разному? Термин «идиома» используется в лингвистике уже продолжительное
время, но до сих пор проблема определения не решена, так как отсутствует четкое
толкование данного слова. В соответствие с существующими трактовками понятие
«идиома» может относиться как к небольшой единице языка, так и к значительному
языковому пласту. Многие ученые считают, что термин «идиома» тесно связан с
термином «идиоматичность». Эта теория приводит к спорам, а именно какие
выражения относятся к идиомам, если рассматривать их на основе критерия
«идиоматичности». Другие же напротив, дают этим понятиям разные толкования и не
видят между ними связи. Этимология этих слов восходит к греческому языку, где
«idiōma» – своеобразное выражение [16].

Толковый
словарь Уэбстера показывает связь слова «идиома» с однокоренными французскими
словами «idiot» и «idios» – свой, своеобразный. Также можно проследить этимологическую
связь со словом idiotisme (франц.) – «обычная,
просторечная или вульгарная манера речи» [41].

Сначала
употреблялось в речи понятие «идиотизм» для обозначения широкоупотребительных
выражений, значение которых не связано с их грамматической конструкцией, а вот понятие
«идиома» использовалось как синоним, но впоследствии он вытеснил вульгарно
звучавшее «идиотизм». Для конкретизации соотношений лингвистических единиц
«идиома», «идиоматичность» и «фразеологизмы» стоит обратиться к исследованиям
лингвистических школ XIX-XX века. Одним из представителей таких школ является
В.М. Савинцкий, который определил две традиции исследования языковой
идиоматики: англо-американская и европейская [28].

Англо-американская традиция берёт своё начало с работы Г. Суита. Именно
тогда идиоматика начинает свое развитие в разных отраслях языкознания:
грамматика, лексикография и лексическая семантика. Термин «идиома»
использовался в работах таких учёных, как Й. Бар-Хиллела, Дж. Катца и Н.
Постала, Ю. Найды, Ч. Хоккета, Л.П. Смита и др. Они предпочитали более широкий
по объему термин «идиома» и не использовали понятие «фразеологизм» [21; 29; 38].