Курсовая с практикой на тему Семантические особенности морфемы притяжательного падежа ‘s и их отражение в переводе

Содержание:

Введение. 2

Глава
1. Общее понятие о категории падежей в английском языке. 3

1.1
Образование категории падежа в английском языке. 3

1.2
Категория падежа в современном английском языке. 9

Глава
2. Семантические свойства и способы перевода притяжательного падежа в
английском языке. 15

2.1
Семантические особенности морфемы притяжательного падежа «‘s». 15

2.2
Способы перевода морфемы притяжательного падежа «‘s». 21

Заключение. 28

Список
использованной литературы.. 29

Введение:

Падеж — это название грамматической категории, которая
выражает ее синтаксические отношения к другим словам высказывания или к
высказыванию в целом, а также к любой отдельной грамматической категории
(конкретный падеж). Конкретный падеж — это соответствие между набором
синтаксических функций существительного и набором морфологических показателей,
характерных для данного языка.

Актуальность работы обусловлена необходимостью
изучения категории падежей, в частности притяжательного падежа.

Объектом исследования является изучение категории
падежей в английском языке. Предметом исследования является семантика притяжательного
падежа в английском языке и особенности его перевода на русский язык.

Целью данной работы является рассмотреть категорию
притяжательного падежа в английском языке и исследовать способы его перевода на
русский язык. Достижение этой цели предполагает решение конкретных проблем:

1. Рассмотреть категории падежа в английском
языке;

2. Доказать существование нескольких видов падежей
в английском языке;

3. Исследовать развитие общего и притягательного
падежа;

4. Рассмотреть способы перевода английского
притяжательного падежа на русский язык.

С целью решения поставленных задач были
использованы следующие методы: метод классификации,
сравнительно-сопоставительный метод, метод контекстного анализа, изучение
научной литературы по данной теме.

Структура работы включает в себя введение, две
главы, заключение и список использованной литературы.

Заключение:

В данной работе были исследованы особенности падежей.
Анализ и обобщение наблюдений за особенностями падежей, их использованием и
этапами развития, а также примерами, обсуждаемыми в данном реферате, позволяют
сделать следующие выводы:

1. В
англосаксонском периоде было четыре различия: существительное, родовое,
существительное и дательное;

2. В
среднеанглийский период существовало два различия: общее и притяжательное;

3. В
современном английском есть два различия: общее и притяжательное.

В этой работе были рассмотрены различные взгляды
на существование падежей. Но, по мнению ученых, в современном английском языке
существует более двух типов падежей. Каждый ученый предлагает свою версию
существования падежей, например, автор М. Дичбейн считал, что в современном
английском языке существуют четыре типа падежа: именительный, родительный,
дательный и предложный. Однако такое толкование проблемы падежа неверно,
поскольку термин понимается как словоформа, в которой имеется соответствующая
морфема падежа. И поэтому категория падежа является типологической характеристикой
морфологической системы языка. Из-за отсутствия других различий в английском
языке есть больше предлогов, чем в русском, и большинство предлогов
функционируют как падежи.

В заключение можно сделать вывод, что в
современном английском языке есть только два типа падежей, поскольку другие со
временем утратили свое существенное значение, но могут быть выражены
предлогами.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Общее понятие о категории падежей в
английском языке

1.1 Образование категории падежа в английском языке

Система существительных в древнеанглийском языке
достаточно сложна и не вся последовательна. Она объединяет различные элементы,
частично унаследованные от предыдущих состояний языка, частично возникшие
вследствие новых тенденций его развития. Система существительных
древнеанглийского языка выражала такие грамматические категории:

1) род;

2) число;

3) падеж [15].

В древнеанглийском существовали следующие классы
местоимений:

1) личное;

2) указательное;

3) вопросительное.

Личные местоимения имели такие категории:
категория лица, числа, падеж. Число – это реликт древнего понятия единства и
множественности. Дательное местоимение начинает вытеснять падежное местоимение.
Указательные местоимения имели те же категории, но уже тогда практически
потеряли их, превращаясь в определённый артикль.

Основателем доктрины падежей является
ученый-энциклопедист Аристотель (384-322 гг. до н. э.), по Энгельсу,
"наиболее универсальный исследователь среди древнегреческих
философов". Греческая грамматика, а затем переписанный из нее латинский
язык, позже стали образцами для грамматики большинства европейских языков. Вся
терминология этих грамматик имеет греко-латинское происхождение.

Древнеанглийский язык был в системе
западногерманских языков и, следовательно, его грамматика была похожа на
старофризский и старосаксонский. По сравнению с современным английским языком,
древнеанглийский язык морфологически богаче, и напоминает современный
исландский, его написание более непосредственно отражает произношение. Он имел
несколько падежей: именительного, обвинительного, родительного, дательного и
творительного характера (последние имели особую форму только в местоимениях и
прилагательных) [8].

Как грамматический термин Аристотель использовал
греческое слово «ptosis» - буквально «падения», заимствованное из практики
игроков в кости (падение заброшенной кости любой стороной вверх). Древние греки
определили 5 падежей: (nomatike, genike, dotike, aitiatike, kletike). Римляне
добавили еще один падеж к греческим, сначала называли просто шестым, или
«латинским падежом» (casus latinus), а затем «аблативом», то есть он стал
отдельным падежом.

В этом отношении между различными языками
выявляются существенные отличия, а с другой, сами понятия, выраженные различными
случаями, не так выразительны, как, например, разница между сингулярностью и
множественностью, между прошлым, настоящим и будущим. Возможно, было бы лучше
начать с конкретных примеров, иллюстрирующих принципиальную разницу между двумя
родственными языками - латынью и английским.

Если римляне бы сказали, что «Petrus filio Pauli
librum dat», англичане говорят, «Peter gives Paul’s son a book». Нельзя
сомневаться, что все четыре латинские существительные стоят в четырех различных
падежах, а именно:

Petrus — именительный (Пётр);

filio — дательный (сыну);

Pauli — родительный (Павла);

librum — винительный (книгу).

Точно так же не может быть никаких сомнений в том,
что английское слово «Paul's» стоит в родительном падеже, что обычно
соответствует одноименному случаю в латыни. Однако вопрос о том, можно ли
сказать «Peter» в именительном падеже, «son» - в дательном падеже, a «book» - в
винительном, является спорным и противоречивым, поскольку в английском языке
нет различий в окончаниях, как в латыни. Может быть, есть те же три падежа, что
и в латыни, или есть только два падежа - именительный (Петр) и косвенный (сын,
книга) - и, может быть, есть только один «общий падеж»?

Каждая из этих точек зрения нашла поддержку среди
грамматиков. Поэтому, чёткого ответа на этот вопрос нельзя дать и по сей день
[16].

В среднеанглийский период происходит упрощение
староанглийской системы падежей. В основном, в первой половине среднеанглийском
периода развивается английская четырёхпадежная система, постепенно укладываясь
в современную двухпадежную систему с разницей частей речи.

В системе существительных в результате перестройки
выделяют общий и притяжательный падеж. В то же время старые именительные,
винительные и дательные падежи смешиваются и сливаются в общий падеж (Common
Case), а родительный падеж является изолированным, его значение сужается,
синтаксические функции ограничены.

Такая изоляция генитива не случайна. Уже в
древнеанглийском периоде в основном использовалась форма родительного падежа и
выступала как определение. Атрибутивная функция этой формы в среднеанглийском
языке все больше расширялась, родительный падеж стал специально окончательным
принятым случаем, обозначающим принадлежность. Таким образом, произошла
модификация значения формы родительного падежа, родительный падеж стал
притяжательным, обозначая определения принадлежности, перестал употребляться с
глаголами и в предложных конструкциях. В связи с этим само название этого
падежа изменилось: притяжательный (Possessive Case) вместо родительный
(Genetive).

Что касается именительного, винительного и
дательного падежей, то смысловая разница между ними в среднеанглийский период
исчезла, хотя фонетическая разница в формах все еще сохранялась. В результате
эти формы стали восприниматься как фонетические вариации, не связанные с
грамматическими различиями. В среднеанглийском языке типовые формы не имеют
однородности; в общем падеже часто появляются формы, заканчивающиеся безударной
гласной, когда в древнеанглийском периоде не существовало окончания в
именительном падеже. Последнее характерно, в частности, для слов женского рода,
которые в древнеанглийский период во всех косвенных случаях имели гласные
звуки.