Содержание:

Введение. 2

Глава 1. Теоретико – методологические подходы к изучению проблемы коррекция семейных отношений в условиях вынужденной самоизоляции. 4

1.1.     Семейные отношения: понятие, виды и типы.. 4

1.2 Психологический анализ семейного конфликта. 7

1.3 Понятие изоляции и самоизоляции. 15

1.5 Методы исследования. 20

Выводы по 1 главе. 23

Глава 2. Эмпирическое исследование коррекции семейных отношений в условиях самоизоляции. 24

2.1. Организация и проведение исследования. 24

2.2  Полученные результаты и их обсуждение: 25

2.2.1 Результаты исследования степени удовлетворенности браком «Тест-опросник удовлетворенности браком» (ОУБ). Авторы: Столина В.В., Романова Т. Л., Бутенко  25

2.2.2 Результаты исследования личных установок по наиболее значимым сферам семейной жизни, тест «Измерение установок в семейной паре». Авторы: Алешина Ю. Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е. М. 26

2.2.3 Результаты исследования ролевой адекватности супругов, а так же реального распределения ролей в семье, методика «Ролевые ожидания и притязания в браке» Автор: Волкова О. Н. 26

2.2.4 Результаты исследования уровня самооценки, методика исследования самооценки личности С.А. Будасси. 26

2.2.5 Результаты диагностики межличностных отношений Т. Лири. 27

2.3 Тренинговая программа «Конструктивное решение конфликтов в семейных взаимоотношениях». 27

2.4 Результаты повторной диагностики после проведения коррекционной программы…………………………………………………………………………..34

Выводы по 2 главе. 49

Заключение. 50

Список использованных источников. 54

Введение:

Семья является одним из важнейших социальных институтов, который требует научного исследования. Особенно остро стоит эта потребность в период кризисного состояния общества, проявлениями которого является постоянный рост числа разводов, и, как следствие, возникновения неполных семей. Это связано с негативными явлениями повседневной жизни, такими, как инфляция, отсутствием    правовых гарантий, социальная и политическая нестабильность, неопределенность будущего семьи в условиях политического, экономического и социального кризиса в России, охватившего все социальные структуры, и которые наиболее негативно сказываются на семье. Следствием такой ситуации является резкое снижение адаптивных возможностей семьи, роста ее дисфункциональности вследствие неумения партнеров решать возникающие проблемы и идти на компромиссы.

Степень изученности проблемы. Проблемы в уже сложившихся семьях и попытки их решения исследовали такие советские ученые как Ю.Е. Алешина, А.А. Бодалев, И.Ю. Борисов, В.М. Дружинин, О.Е. Зуськова, В.П. Левкович и другие. В то же время, проведенный анализ психолого-педагогической литературы не обнаружил специальных исследований психологических факторов возникновения конфликтов в семье в условиях вынужденной самоизоляции, а также средств их профилактики.

Таким образом, социальная значимость проблемы конфликтов в семье в условиях вынужденной самоизоляции и ее недостаточное изучение в психолого-педагогической науке и обусловили выбор темы исследования: «Коррекция семейных отношений в условиях вынужденной самоизоляции».

Актуальность выбранной темы состоит в том, что в условиях пандемии по коронавирусной инфекции семья находится в изолированном помещении (однокомнатная квартира). Это накладывает сильный отпечаток на семейные отношения. Нарушился обычный ритм жизни семьи. Родителям приходится работать дома по удаленной системе, а ребенок-подросток учится дистанционно и онлайн. Не всегда удобно совмещать работу и домашние дела, находясь дома. В связи с этим в семье возникают и конфликтные ситуации, часто заканчивающиеся  конфликтами.

Объект исследования: семейные отношения.

Предмет исследования: удовлетворенность семейными отношениями в условиях самоизоляции.

Цель исследования: определение эффективности программы по коррекции семейных отношений в период вынужденной самоизоляции.

Задачи исследования:

- Изучить теоретико – методологические подходы к проблеме семейных отношений.

-  Определить методы и методики диагностики семейных отношений.

- Составить и апробировать программу коррекционной работы для нормализации семейных отношений.

Гипотеза: в условиях вынужденной  самоизоляции в семье увеличивается число конфликтных ситуаций, возрастает неудовлетворенность браком.

Методы исследования:

1.     Теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования;

2.     Экспериментальный, с использованием следующих методик: «Тест-опросник удовлетворенности браком» (ОУБ). Авторы: Столина В.В., Романова Т. Л., Бутенко Г.П., тест «Измерение установок в семейной паре». Авторы: Алешина Ю. Е., Гозман Л.Я., Дубовская Е. М.,  методика «Ролевые ожидания и притязания в браке» Автор: Волкова О. Н., методика исследования самооценки личности С.А. Будасси, методика диагностики межличностных отношений Т. Лири.;

3.      Метод математической статистики для подтверждения гипотезы.

База исследования: семья из трех человек: мужчина 48 лет,  женщина 47 лет, мальчик 15 лет.

Сроки проведения исследования: апрель 2020 года.

Заключение:

Семья - важнейшая форма организации личного быта, основанного на супружеском союзе (браке) и родственных связях, т.е. отношениях между супругами, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство.

Кризисная ситуация в семье может возникнуть без влияния каких-либо внешних факторов, определяющих внутреннее и экономическое положение пары, без вмешательства родителей, супружеской измены или каких-либо патологических черт личности одного из супругов. Наличие этих факторов ускоряет создание кризисной ситуации и усугубляет ее. Растет чувство неудовлетворенности, обнаруживаются расхождения во мнениях, возникают молчаливые протесты, ссоры, чувство обмана и упреков.

На конфликтность семейной пары влияют также и период пребывания в длительной вынужденной самоизоляции. Сложность периода в том, что нарушается личная территория, возникает профицит общения между супругами при дефиците общения с внешним миром. Именно в таких ситуациях процент разводов достигает 30%. Это очень сложное время в жизни каждой пары. Конфликты ожидают супругов на каждом шагу: это и частичная социальная изолированность одного из пары или обоих, это и проблемы воспитания ребенка, физическая и моральная усталость и тому подобное. Очень ощутимое влияние на возможность возникновения семейных конфликтов между супругами оказывают также различные внешние факторы. Среди них: сложное материальное положение, которое ухудшается в условиях карантина, чрезмерная занятость одного из пары на дистанционной работе, столкновение поколений (когда в одном доме проживают два, а иногда и три поколения).

Отличия  по показателям между результатами мужчин и женщин получились достаточно интересные. И хотелось бы прокомментировать весь рисунок по шкалам в сравнении. По показателям «отношение к людям», «альтернатива между чувством долга и удовольствием», «отношение к детям», «ориентация на совместную или раздельную деятельность», «отношение к разводу»,   «отношение к любви романтического типа»,  «оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни»,  «отношение к патриархальному или эгалитарному устройству семьи» результаты показал не значительную разницу, т.е. мнения практически схожи, из чего можно сделать вывод, что оба супруга принимают в нем участие.

Показатель «отношение к "запретности секса"» у мужчины дал показатель, намного преобладающий, чем у женщины. Шкала «отношение  к деньгам»,  как показал результат, зависит от женщины чуть больше, чем от мужчины. Что может быть не вполне понятным обеспечением семьи должен занимать мужчина как нам кажется сложный вопрос. В большей степени, с учетом, более высокой оплаты труда мужчин и меньшей занятости ими домашним хозяйством.

Роль хозяина и хозяйки также распределяется практически поровну в семьях. И что касается шкалы «оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни» чуть выше результат у мужчины, чем у женщины. И если говорить в целом по результатам методике результаты вполне предсказуемые и даже мы бы сказали стандартные и не вызывают, каких-либо рассогласований.

Факторов влияющих на неудовлетворенность браком не выявлено.

По результатам статистической обработки полученных данных мы определили, что в данной семье ролевая адекватность супругов не зависит от уровня удовлетворенности браком.

Далее мы сравнивали ролевые ожидания и удовлетворенность браком в каждой из пяти сфер и получены следующие результаты:

1) Ролевые ожидания в хозяйственно-бытовой сфере супругов не зависят от уровня удовлетворенностью браком.

2) Ролевые ожидания в родительско-воспитательской сфере так же не зависят от уровня удовлетворенности браком.

3) В сфере социальной активности ролевые ожидания не зависят от уровня удовлетворенности браком.

4) В эмоционально-психотерапевтической сфере ролевые ожидания не зависят от уровня удовлетворенности браком.

5) В сфере внешней привлекательности ролевые ожидания не зависят от уровня удовлетворенности браком.

Из полученных результатов мы можем сделать вывод: ролевые ожидания и притязания супругов, их ролевая адекватность и уровень удовлетворенности браком являются независимыми друг от друга.

Между уровнем удовлетворенности браком и ролевой адекватностью мужчины как мужа различия не обнаружены.

У женщины были получены результаты, отличные от мужских.

1) В хозяйственно-бытовой сфере обнаружены статистически значимые различия между уровнем ролевых ожиданий жены. После коррекции отношений она предъявляет умеренную требовательность к своему супругу, не ожидает полного подчинения супруга и выполнения им всех домашних обязанностей.

2) В родительско-воспитательской сфере различий не обнаружено.

3) В сфере социальной активности различий не обнаружено.

4) В эмоционально-психотерапевтической различий не обнаружено.

5) В сфере внешней привлекательности различий между ожиданиями супругов и уровнем удовлетворенности браком не обнаружено.

Методика межличностных отношений Лири показала, что исследуемым свойственна агрессивность и дружелюбие примерно в равной степени, нарушение этого дисбаланса приводит к повышенной агрессивности или дружелюбию, влияющих на межличностные отношения, так, в нашем случае, женщина обладает высокой степенью дружелюбия и альтруизма, направленных на взаимодействие, при этом  муж имеет небольшие значения отрицательных качеств, влияющих на межличностное взаимодействие, что подтверждает благоприятный уровень межличностного взаимодействия в данной семье.

Таким образом, анализ результатов повторной диагностики свидетельствует о том, что проведенная коррекционная работа оказалась эффективной, семейное взаимодействие в условиях самоизоляции в семье улучшились, супруги меньше конфликтуют.

Результаты опытно-экспериментального исследования подтверждают гипотезу исследования.

.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Теоретико – методологические подходы к изучению проблемы коррекция семейных отношений в условиях вынужденной самоизоляции

1.1.         Семейные отношения: понятие, виды и типы

Семья играет большую роль в современном обществе. Это основная ячейка социальных групп, классов, формирующих социальную структуру любой страны. Жизнь большинства людей, так или иначе, связана с семьей - своего рода микрокосмом, в котором смешиваются сложные экономические, политические, психологические, идеологические, физиологические и другие социальные проблемы. В зависимости от экономической ситуации в стране, политики, уровня культуры, на семейную жизнь влияет состояние национальной экономики, политические и другие события. Изучение семьи, брака имеет глубокое практическое значение, это важная предпосылка для понимания многих процессов в обществе.

Брак - это форма исторически определенных, санкционированных и социально регулируемых отношений между женщиной и мужчиной, которая определяет их права и обязанности по отношению друг к другу и к детям.

Британский социолог Э. Гидденс определяет брак как социально признанный и одобренный союз двух взрослых людей, мужчины и женщины. Таким образом, брак является социальным институтом, посредством которого общество организует и разрешает сексуальную жизнь мужчин и женщин, устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности.

Семья является более сложным понятием, чем брак, потому что она сочетает в себе характеристики социального института и небольшой социальной группы. Как социальный институт семья характеризуется набором социальных норм, санкций и поведения, которые регулируют отношения между мужем и женой, родителями и детьми и т. д.

Каждую конкретную семью можно рассматривать как небольшую социальную группу, основанную на браке или кровных отношениях, членов которой объединяет общность жизни, взаимная моральная ответственность, взаимопомощь и т. д.

Семья - это объединение людей на основе брака или кровных отношений, усыновления, связанных общей жизнью, взаимной ответственностью, заботой и помощью. Таким образом, семью можно рассматривать, с одной стороны, как исторически специфическую систему отношений между мужем и женой, между родителями и детьми, а с другой стороны, как небольшую социальную группу, членов которой объединяет брак, семейные отношения, общность жизни и взаимная моральная ответственность, и социальная необходимость, обусловленная потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.

Семья как социальный институт выполняет определенные социальные функции. Социология видит функции семьи, раскрывая деятельность и жизнь семьи и ее членов. Другими словами, речь идет о роли семьи в обществе.

На этом этапе различают основные семейные функции: воспроизводственная, воспитательная, экономическая и бытовая, первичный социальный контроль, духовно-эмоциональный, организационно-досуговый, сексуальный.

Репродуктивная функция семьи заключается в обеспечении биологического воспроизводства общества и удовлетворении человеческих потребностей детей. Воспитание - в социализации молодого поколения, поддержании культурной преемственности общества, удовлетворении потребностей отцовства, в контакте с детьми, воспитании их, реализации себя в детях. Экономическая и домашняя деятельность дает возможность поддерживать физическое здоровье членов общества, оказывать экономическую поддержку несовершеннолетним и инвалидам, заботиться о детях, предоставлять и получать домашние услуги. Важной функцией семьи является первичный социальный контроль. Ведь семья применяет основные моральные нормы поведения человека в различных сферах жизни, а также ответственность и обязанности в отношениях между мужем и женой, родителями и детьми старшего и среднего поколений, устанавливает и поддерживает санкции моральное и юридическое за ненадлежащее поведение и нарушение моральных отношений между членами семьи.

Духовно-эмоциональная функция обеспечивает развитие личностных качеств членов семьи, способствует их взаимному духовному обогащению, обеспечивает эмоциональную стабилизацию личности и их психологическую терапию, психологическую защиту, обеспечивает эмоциональную поддержку. Функция, связанная с организацией досуга, обеспечивает общий отдых и в то же время осуществляет социальный контроль в этой области. Важна сексуальная функция семьи, ее социальная роль заключается в осуществлении сексуального контроля над человеком, личности - для удовлетворения сексуальных потребностей человека.

Рассматриваемые функции современной семьи обобщены и не исчерпывают список функций семьи. Их существование никоим образом не означает выполнения каждой конкретной семьей каждой функции. Кроме того, институт семьи постоянно развивается, что связано с развитием общества и, как следствие, с изменением социальных потребностей. На систему конкретных ценностей, норм, санкций и их отношение к поведению семьи на разных этапах развития семьи существенное влияние оказывают социально-экономические, идеологические и исторические факторы.