Курсовая с практикой на тему Художественные средства создания образа Скарлетт О’Хара в романе М. Митчелл «Унесённые ветром»

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ ОБРАЗА В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ.
ПРИЕМЫ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВ-ПЕРСОНАЖЕЙ.. 6

1.1.Образ в эпическом произведении. 6

1.2. Проблемы женского образа. 10

1.3. Женские типы американского «южного» романа и
образ Скарлетт О’Харра  12

Выводы по первой главе. 16

2 ГЛАВА. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ОБРАЗА
СКАРЛЕТТ  17

2.1. Характеристика через действия и поступки
персонажа. 17

2.2. Портрет Скарлетт. 18

2.3. Прямая авторская характеристика. 19

2.4. Описание среды обитания, взаимодействие
героини со средой. Образ Скарлетт в системе персонажей. 20

2.5. Психологический анализ героини. 22

2.6. Речевая характеристика героини. 24

Выводы по второй главе. 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 27

Список использованной литературы: 29

Введение:

Есть писатели,
которых называют «гений одного произведения». Это можно сказать и о Маргарет
Митчелл. Десять лет она работала над своим романом «Унесенные ветром», который принесет
ей невероятную популярность.

Американская
критика восприняла роман неоднозначно. Во-многом, причина в отклонении от
канонов «южной мелодрамы», которые характерны для этого произведения. Создав
портрет бунтарки Скарлетт, Маргарет Митчелл сама выглядела бунтаркой в глазах литераторов
и критиков своего времени.

Актуальность. Роман американской писательницы Маргарет Митчелл
«Унесенные ветром» называют мировым бестселлером. Однако, имеются такие аспекты
проблематики и поэтики  романа, которые
недостаточно исследованы в мировом литературоведении.

Отечественная критика отличается фрагментарностью по отношению к этому
произведению. Как пишет И.Б. Архангельская: «Российские критики относят роман
М. Митчелл к литературе «второго ряда». Но, рассматривая его в контексте
«южной» литературной традиции, они единодушно признают, что М. Митчелл удалось
придать истории Юга вселенское звучание» [Архангельская, 2014, с. 267]. По
мнению многих исследователей, Маргарет Митчелл удалось то, чего редко может
добиться пмсатель – ее гериня вышла за пределы книжных страниц и начала свое
собственное триумфальное шествие по миру.

Интерес отечественного литературоведения к роману Маргарет Митчелл вырос
в 2000-е годы. Известный российский литературовед, автор предисловия к русскому
изданию «Унесенных ветром» П.В. Палиевский считает, что «роман сопоставим по
значимости с романами У. Фолкнера» [Палиевский, 2007, с. 214], но большинство
исследователей рассматривают его как феномен массовой литературы, разновидность
«женского романа» [Поршнева, Бондаренко, 2011, с. 232]. Объект
настоящего
исследования – роман Маргарет Митчелл «Унесенные ветром»

В качестве предмета анализируются характерные особенности
образа Скарлет О Харра в произведении Мргарет Митчелл «Унесенные ветром». Цель
исследования
заключается в исследовании особенностей создания образа Скарлет в романе Маргарет
Митчелл «Унесенные ветром».

Поставленная перед
исследованием цель предполагает решение ряда частных задач, а именно:

1) Дать характеристику художественного образа
в эпическом произведении;

2) Раскрыть проблему создания женского образа
в мировой литературе;

3) Охарактеризовть обрз Скарлетт в контексте
женских образов «южных» рманов;

4) Дать храктеристику Скарлетт через действия
и поступки персонажа;

5) Дать портрет
Скарлетт;

6) Привести прямую
авторскую характеристику образа Скарлетт в романе;

7) Привести описание среды обитания,
взаимодействие героини со средой.

8) Рассмотреть образ Скарлетт в системе
персонажей;

9) Сделать психологический нализ героини;

10) Дать речевую характеристику Скарлетт.

Решение
поставленных перед исследованием задач осуществлялось с помощью комплекса
общенаучных методов - теоретический
анализ литературы по проблеме исследования; изучение источников, содержащих
сведения о проблеме; обобщение; систематизация идей исследователей по вопросу.

Структура
работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав,
заключения и списка использованной литературы.

Заключение:

Роман Маргарет
Митчелл имеет все основания встать в ряды великих творений наравне с произведениями
У. Фолкнера,  Л. Толстого, Ч. Диккенса. В
изображении огромной по диапазону и сложности общественной жизни периода войны «Унесенные
ветром» близки «Войне и миру» Толстого, поэтому его называют роман-эпопея.

Критические
комментарии по поводу романа «Унесенные ветром» не только чрезвычайно
интересны, но и озадачивают, причем озадачивают из-за того, что неслыханный
успех романа бросает вызов не только интерпретациям наиболее проницательных
критиков, но даже и самому человеческому воображению. Споры ведутся, в
основном, на тему, является ли роман литературным шедевром, либо это
тривиальная беллетристика.

Трактовка темы
американского Юга в «Унесенных ветром» остается ключевым вопросом, по которому
до сих пор спорят многие американские критики. Р. Грей и О. Робинсон считают
«Унесенные ветром» художественным произведением, которое оказало очень большое
влияние на восприятие истории всего американского Юга как в Америке, так и за
ее пределами.

Начавшись как
рассказ любви южной девушки, роман превращается в сложное многослойное
произведение, включающее изображение человеческой судьбы на фоне исторических
событий, развитие сюжета от семено-домашних отношений до государственных
масштабов. Открытый финал позволяет думать о непредсказуемости истории.

Одной из
отличительных особенностей художественного текста является его образность. Еще
античные философы раскрыли двуплановость понятия «образ». С одной стороны, это
облик предмета, а с другой – его сущность, идея. В отличие от античных
философов новоевропейская эстетика, рассматривая понятие «образ», выдвигает на
первый план не подражательный аспект, а продуктивный, связанный с творческой
активностью личности художника.

Образность
художественного текста связана с одной из важнейших текстовых категорий –
художественной выразительностью текста. Она воздействует на чувства и эмоции
читателя, тем самым обеспечивая более глубокое понимание содержания
художественного произведения, создает художественный образ.

Анализ
фактического материала, проведенный в данной работе, позволяет говорить о том,
что в создании художественного образа большую роль играют такие средства выразительности,
как сравнение, гипербола, повтор, а также иные авторчкие приемы. Мы убедились в
этом, проанализировав использование художественных средств в создании
эпического образа Скарлетт О´ Хара.

Фрагмент текста работы:

Есть писатели,
которых называют «гений одного произведения». Это можно сказать и о Маргарет
Митчелл. Десять лет она работала над своим романом «Унесенные ветром», который принесет
ей невероятную популярность.

Американская
критика восприняла роман неоднозначно. Во-многом, причина в отклонении от
канонов «южной мелодрамы», которые характерны для этого произведения. Создав
портрет бунтарки Скарлетт, Маргарет Митчелл сама выглядела бунтаркой в глазах литераторов
и критиков своего времени.

Актуальность. Роман американской писательницы Маргарет Митчелл
«Унесенные ветром» называют мировым бестселлером. Однако, имеются такие аспекты
проблематики и поэтики  романа, которые
недостаточно исследованы в мировом литературоведении.

Отечественная критика отличается фрагментарностью по отношению к этому
произведению. Как пишет И.Б. Архангельская: «Российские критики относят роман
М. Митчелл к литературе «второго ряда». Но, рассматривая его в контексте
«южной» литературной традиции, они единодушно признают, что М. Митчелл удалось
придать истории Юга вселенское звучание» [Архангельская, 2014, с. 267]. По
мнению многих исследователей, Маргарет Митчелл удалось то, чего редко может
добиться пмсатель – ее гериня вышла за пределы книжных страниц и начала свое
собственное триумфальное шествие по миру.

Интерес отечественного литературоведения к роману Маргарет Митчелл вырос
в 2000-е годы. Известный российский литературовед, автор предисловия к русскому
изданию «Унесенных ветром» П.В. Палиевский считает, что «роман сопоставим по
значимости с романами У. Фолкнера» [Палиевский, 2007, с. 214], но большинство
исследователей рассматривают его как феномен массовой литературы, разновидность
«женского романа» [Поршнева, Бондаренко, 2011, с. 232]. Объект
настоящего
исследования – роман Маргарет Митчелл «Унесенные ветром»

В качестве предмета анализируются характерные особенности
образа Скарлет О Харра в произведении Мргарет Митчелл «Унесенные ветром». Цель
исследования
заключается в исследовании особенностей создания образа Скарлет в романе Маргарет
Митчелл «Унесенные ветром».

Поставленная перед
исследованием цель предполагает решение ряда частных задач, а именно:

1) Дать характеристику художественного образа
в эпическом произведении;

2) Раскрыть проблему создания женского образа
в мировой литературе;

3) Охарактеризовть обрз Скарлетт в контексте
женских образов «южных» рманов;

4) Дать храктеристику Скарлетт через действия
и поступки персонажа;

5) Дать портрет
Скарлетт;

6) Привести прямую
авторскую характеристику образа Скарлетт в романе;

7) Привести описание среды обитания,
взаимодействие героини со средой.

8) Рассмотреть образ Скарлетт в системе
персонажей;

9) Сделать психологический нализ героини;

10) Дать речевую характеристику Скарлетт.

Решение
поставленных перед исследованием задач осуществлялось с помощью комплекса
общенаучных методов - теоретический
анализ литературы по проблеме исследования; изучение источников, содержащих
сведения о проблеме; обобщение; систематизация идей исследователей по вопросу.

Структура
работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав,
заключения и списка использованной литературы.