Содержание:

ВВЕДЕНИЕ.. 4

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ ФЕНОМЕНА ТРЕВОЖНОСТИ.. 7

1.1. Понятие тревожности в психологии. 7

1.2. Факторы формирования и проявление тревожности в поведении и деятельности. 10

1.3. Гендерные исследования тревожности в психологии. 12

Выводы по 1 главе. 15

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ТРЕВОЖНОСТИ.. 16

2.1. Организация и этапы эмпирического исследования. 16

2.2. Результаты исследования. 19

2.3. Рекомендации по оптимизации тревожности мужчин и женщин. 20

Выводы по 2 главе. 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 23

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 25

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 28

Введение:

Актуальность исследования. Проблема тревожности и способы преодоления тревоги в деятельности человека рассматривается как одна из стержневых областей современной психологии. Интерес российских психологов к изучению тревожности значительно возрос в связи с резкими изменениями в жизни общества, порождающими неопределенность и непредсказуемость будущего и, как следствие, переживания эмоционального напряжения, тревоги и тревожности. Чем выше уровень, тем выше требования, предъявляемые к личности и ее эффективности. Но высокая тревожность дезориентирует как деятельность, так и приводит к психологическому неблагополучию. Яркий пример такого эмоционального напряжения – это ситуация в мире, связанная с пандемией.

Доказательством научного интереса к проблеме тревожности являются многочисленные исследования как зарубежных (А. Адлер, З. Фрейд, Ч.Спилбергер, Г. Селье, К. Хорни), так и отечественных авторов (Ф.Б. Березин, В.В. Бойко, В.Р. Кисловская, В.С. Мерлин, А.М. Прихожан, Ф. Риман, Ю.Л. Ханин).

Актуальным является и вопрос раскрытия темы тревожности в гендерном аспекте. Этот аспект важен, чтобы эффективно оказывать помощь. Если тревожность имеет ярко выраженную гендерную принадлежность, то и психологическая помощь должна формироваться с учетом этого фактора.

Цель исследования: выявить гендерные особенности тревожности личности.

Объект исследования: тревожность личности.

Предмет исследования: гендерные особенности тревожности личности.

Гипотеза: существуют гендерные особенности тревожности личности, а именно - у женщин тревожность выше, чем у мужчин.

Задачи исследования:

1. охарактеризовать понятие тревожности в психологии;

2. выявить факторы формирования и описать проявление тревожности в поведении и деятельности;

3. рассмотреть гендерные исследования тревожности в психологии.

4. организовать и провести эмпирическое исследование;

5. проанализировать результаты исследования тревожности мужчин и женщин;

6. разработать рекомендации по оптимизации тревожности мужчин и женщин.

Теоретической основой исследования явились работы зарубежных авторов - А. Адлер, З. Фрейд, Ч.Спилбергер, Г. Селье, К. Хорни; отечественных авторов - Ф Ф.Б. Березин, В.В. Бойко, В.Р. Кисловская, В.С. Мерлин, А.М. Прихожан, Ф. Риман, Ю.Л. Ханин.

Методическая основа исследования: теоретический анализ и обобщение научной литературы по теме исследования, тестирование, качественный и количественный сравнительный анализ, методы математической статистики.

Методики психодиагностики и статистики:

1.            Методика «Шкала реактивной и личностной тревожности» (Ч.Д. Спилбергер, адаптация Ю.Л. Ханина)»;

2.            Математико-статистическая методика сравнительного анализа.

Теоретическая значимость исследования: данная работа может внести вклад в исследование тревожности мужчин и женщин.

Практическая значимость исследования заключается в том, что полученные данные могут быть использованы психологами при работе с тревожностью, позволят составить дифференцированные психокоррекционные программы по снятию (или, по крайней мере, смягчению) высоких степеней личностной тревожности. В результате будет иметься реальная возможность для профилактики эмоционального благополучия и  психического здоровья.

Эмпирическая база исследования: 50 человек, в т.ч. 25 мужчин и 25 женщин. Возраст респондентов 25 - 35 лет.

Заключение:

Проведенное исследование не подтверждает выдвинутую нами гипотезу о существовании гендерных особенностей тревожности личности, а именно - у женщин тревожность выше, чем у мужчин.

Наше исследование было посвящено актуальной проблеме, пониманию гендерной тревожности как индивидуальной психологической особенности.

Теоретический анализ проблемы показал следующее.

Было установлено и сформулировано определение тревожности, основываясь на мнения исследователей и психологов. Тревожность – это черта личности, а страх – это просто эмоциональная реакция на витальную опасность. Выделили понятие страха, тревоги и стресса, для понимания их различий.

Выделены факторы возникновения и развития тревожности - социальные, психологические и биологические, к которым относят нейрохимические, физиологические, психоэмоциональные особенности и состояния человека. Психологические факторы возникновения тревожности включают детские переживания, стиль семейного воспитания, внешнее социальное окружение.

Изучены исследования гендерной тревожности, представляющие собой две большие группы: исследования по половозрастным различиям и по гендеру. Исследования по половозрелым различия составляют самую большую группу. Исследования по гендеру проводились редко, из-за чего их мало. Результаты исследований особенностей тревожности противоречивы, так как в одних исследованиях подтверждалось, что у женщин тревожность выше, в других – это опровергалось.

В эмпирическом исследовании были определены гендерные особенности ситуативной и личностной тревожности («Шкала реактивной (ситуативной) и личностной тревожности» Ч.Д. Спилбергера - Ю.Л. Ханина):

- ситуативная тревожность имеет низкий уровень у мужчин и у женщин (tкр.=2,68 при р ≤0,01 и tкр=2,01 р≤ 0,05);

- личностная тревожность имеет средний уровень у мужчин и женщин (tкр.=2,68 при р ≤0,01 и tкр=2,01 р≤ 0,05).

В заключении следует отметить, что необходимо развивать эту тему в науке психологии, чтобы получить точный ответ, существуют ли гендерные особенности тревожности или нет различий по гендеру, а на тревожность влияют факторы социальные, психологические и биологические.

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ ФЕНОМЕНА ТРЕВОЖНОСТИ

1.1. Понятие тревожности в психологии

Рассмотрим определения понятий «тревога», «страх» и «тревожность» в психологии.

Тревога - переживание эмоционального дискомфорта, связанное с ожиданием неблагополучия, предчувствием грозящей опасности [6].

Понятие «тревога» было введено в психологию З. Фрейдом в 1925 г., разводившим конкретный страх и неопределенный, безответный страх - тревогу, носящую глубинный, иррациональный, внутренний характер [24].

На определенном этапе развития науки понятие «страх» и «тревога» были синонимами. В частности, З. Фрейдом были выделены три формы страха [24]:

а) «Свободный страх», то, что называется angstbereitschaft «страхом ожидания» или «общей боязливостью». Лица, страдающие этим страхом, всегда предвидят из всех возможных ситуаций самую страшную. Склонность к такому ожиданию страха встречается у многих людей, которых нельзя назвать больными. Их считают слишком боязливыми или пессимистами, но необычно высокая степень «свободного страха» имеет отношение к нервному заболеванию, которое З. Фрейд назвал «неврозом страха».

б) Страх в форме фобий - furcht - связанный с определенными ситуациями или объектами: страх одиночества, темноты, животных и т.д. Обе формы страха: свободный и в форме фобий, - независимы друг от друга. Один не является высокой степенью другого, они встречаются вместе в виде исключения и то, как бы случайно.

в) Невротический страх - проявляется в потере связей между страхом и угрожающей опасностью. Это может быть проявление свободного страха, непонятного для окружающих и больного. Этот страх встречается при многих заболеваниях (истерических, шизоидных и т.п.) - патологический уровень страха, разрушающий психическое здоровье человека. И действительно, в тревоге и страхе есть много общего.

Понятие «страх» и «тревога» не являются синонимами, но они могут использоваться как взаимозаменяемые в тех случаях, когда речь идет о реактивной, ситуативной тревожности. Страх и тревога - относительно эпизодические реакции, но они имеют свои аналоги в форме более устойчивых психических состояний: страх - в виде боязни (боязливости), а тревога - в виде тревожности.

Тревожность - индивидуальная психологическая особенность, проявляющаяся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге его возникновениях [2].

З. Фрейд утверждал, что тревожность и неврозы порождаются ввиду противоречия между биологическими потребностями и общественными запретами [24].

А. Адлер предполагал, что основу происхождения неврозов составляют ситуации, в которых в большей или меньшей степени человек испытывает чувство тревоги.

Источниками тревожности выступают: фобии, страх к жизни, страх к трудностям и неспособности их преодоления или страх индивида, ввиду каких-либо индивидуальных особенностей, не достичь признания в обществе [1].

Проблема тревожности получила дальнейшее развитие в работах К. Хорни, Э. Фромма и Г.С. Салливана [21].

Г. Салливен и К. Хорни рассматривают тревожность не только как свойство личности, но и как фактор, определяющий дальнейшее развитие индивида. Если человек с раннего возраста растет в асоциальной неблагоприятной среде, то чувство тревожности становится его «жизненным спутником» [21].

Э. Фромм рассматривает тревожность как проблему психического дискомфорта, возникшего в процессе исторического развития общества.

К. Роджерс имеет другой подход к рассмотрению понятия тревожности. Личность он представляет, как результат освоения общепринятых форм поведения и мышления.

Главное противоречие личности и понятие тревожности К. Роджерс выводит через соотношение двух систем личности: сознательная и бессознательная. В случае, если наблюдается полное согласие систем, человек находится в хорошем расположении духа, он доволен собой и умиротворен. В случае «конфликтного состояния» между сознательным и бессознательным, возникают беспокойство и тревожность [20].

А.М. Прихожан указывает, что тревожность - это «переживание эмоционального дискомфорта, связанное с ожиданием неблагополучия, с предчувствием грозящей опасности» [17].

B.C. Мерлин рассматривает тревожность, как склонность человека к переживанию состояния тревоги и один из основных показателей индивидуальных различий и субъективных проявлений неблагополучия взаимодействия личности с окружающей средой [13].

По мнению Р.С. Немова, тревожность определяется, как свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства, испытывать страх и тревогу в специфических социальных ситуациях [16].

В приведенных определениях родовыми понятиями являются «отрицательное эмоциональное состояние», «свойство человека», «индивидуально-психологическая особенность»; а существенными признаками следует считать часто повторяющиеся состояния тревоги, беспокойства, страха, причем, неадекватные обстановке, социальной ситуации, в которой оказывается человек.

Таким образом, можно сформулировать определение тревожности так - это индивидуальная психологическая особенность, проявляющаяся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге его возникновениях. Тревожность – это черта личности, а страх – это просто эмоциональная реакция на витальную опасность. Тревога – это временное состояние переживания неизвестной опасности. Стресс – это адаптационный синдром.