Курсовая с практикой на тему Должностные инструкции как средство управления поведением в организации

Содержание:

Введение 3
1. Теоретические аспекты исследования роли должностной инструкции в регулировании трудовых отношений 5
1.1. Должностная инструкция: сущность и содержание 5
1.2. Значение должностной инструкции в трудовых отношениях 9
2. Особенности должностной инструкции в регулировании трудовых отношений педагогических работников 13
2.1. Особенности и проблемы разработки должностных инструкций в сфере образования 13
2.2. Разработка профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» как основа для разработки должностной инструкции 18
2.3. Сравнительный анализ должностных инструкций классного руководителя образовательных организаций 23
Заключение 31
Список литературы 33

Введение:

В настоящее время трудно организовать плодотворную и результативную работу персонала без должностных инструкций. И хотя в Трудовом кодексе РФ нет статьи, посвященной должностным инструкциям, в кадровом делопроизводстве они занимают отнюдь не последнее место.
Эффективность и производительность труда любой организации зависит во многом от того, насколько грамотно организованы производственные процессы. Каждый работник должен знать свое место и цель в организации, выполнять работу в соответствии с установленным планом действий. В современном мире все более расширяется сфера локального регулирования. Внутриорганизационные нормативно-методические документы являются надежной основой для внутреннего регулирования труда на предприятиях. Документооборот в организации позволяет закрепить производственные отношения, своевременно фиксировать важные изменения.
Эффективную подготовку, принятие и реализацию решений по вопросам управления персоналом создает нормативно-методическое обеспечение, в систему которого входит и документация по должностным инструкциям. Должностная инструкция регулирует взаимоотношения между работодателем и работником, выполняет организационные, регламентирующие и регулирующие функции. Организационно-правовые основы деятельности работника утверждаются именно на основании этого документа.
Объект курсовой работы – должностная инструкция.
Предметом работы является роль должностной инструкции в регулировании поведения в организации.
Цель курсовой работы – разработка должностной инструкции, как средства управления поведением в организации.
Достижение цели потребовало решения следующих задач:
- раскрыть сущность и содержание должностной инструкции;
- изучить значение должностной инструкции в трудовых отношениях;
- раскрыть особенности и проблемы разработки должностных инструкций в сфере образования;
- рассмотреть разработку профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» как основу для разработки должностной инструкции;
- провести сравнительный анализ должностных инструкций классного руководителя образовательных организаций.
Цель и задачи курсовой работы определили ее структуру, которая представлена введением, двумя главами, заключением и списком литературы.

Заключение:

Должностные инструкции являются важным инструментом в борьбе с недобросовестными работниками.
Работодателю гораздо легче уволить работника за не прохождение испытательного срока, ненадлежащее исполнение должностных обязанностей, несоответствие занимаемой должности, если в организации есть документ, в котором прописано, какие именно обязанности работник должен выполнять.
Не существует стандарта, регламентирующего содержание и процедуру разработки должностной инструкции, в связи, с чем каждая организация имеет возможность самостоятельно формировать описание той или иной должности. После всех этапов подготовки должностной инструкции, а именно предварительного этапа, уточнения и согласования варианта документа, оформления приложений и его утверждения, должен получиться такой организационно-распорядительный документ, который будет соответствовать действующему законодательству, точно, развернуто и понятно описывать должностные обязанности каждого сотрудника организации и способствовать повышению продуктивности работы всего персонала.
Должностная инструкция должна быть написана простым и понятным языком, поскольку основное назначение данного документа - объяснить работнику, что от него требуется. В должностную инструкцию включают следующие разделы:
- «Общие положения»;
- «Должностные обязанности»;
- «Права»;
- «Обязанности»;
- «Порядок пересмотра должностной инструкции».
Если система оплаты труда, кроме базового оклада, имеет еще и стимулирующие выплаты, не лишним будет внести в должностную инструкцию дополнительный раздел с критериями эффективности.
Указанный порядок изменений следует применять независимо от характера изменений, вносимых в должностную инструкцию. Если должностная инструкция оформлена в виде отдельного документа и вносимые поправки не касаются обязательных условий трудового договора, целесообразно вносить изменения путем подготовки должностной инструкции в новой редакции или изменения к должностной инструкции. Это будет документ, который содержит перечень поправок к действующей редакции должностной инструкции. Должностная инструкция оформлена в виде отдельного документа и вносимые поправки касаются обязательных условий трудового договора. Тогда организация обязана получить согласие сотрудника на продолжение трудовых отношений в новых условиях. После этого изменения вносятся в должностную инструкцию сотрудника. Для этого, помимо изменений в саму инструкцию, необходимо оформить допсоглашение к трудовому договору с сотрудником. Если сотрудник согласен на изменения, должностную инструкцию в новой редакции (изменения к должностной инструкции) утвердите приказом руководителя организации и ознакомьте с ней сотрудника под подпись.
Профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» позволяет проводить анализ эффективности педагогического образования, выявленные проблемы могут послужить основой для реформирования процессов. Создателями профессионального стандарта предполагается, что благодаря этому документу внимание к педагогической деятельности будет увеличено, что повысит ответственность за достижение результатов. Это связано с тем, что профессиональный стандарт делает акцент на прямых обязанностях, избавляя педагога от ненужных обременяющих функций.

Фрагмент текста работы:

1. Теоретические аспекты исследования роли должностной инструкции в регулировании трудовых отношений
1.1. Должностная инструкция: сущность и содержание

Должностная инструкция - это внутренний организационно-распорядительный документ, в котором прописана трудовая функция и конкретный перечень должностных обязанностей работника с учетом особенностей производства. Как правило, она разрабатывается на основе квалификационных требований, предъявляемых к должности.
Рассмотрим отличие должностной инструкции от трудового договора. Трудовые договоры заключаются с каждым работником. В них указывается, в частности, трудовая функция конкретного сотрудника (работа по должности в соответствии со штатным расписанием, профессией, специальностью с указанием квалификации; конкретный вид поручаемой сотруднику работы) [1, ст. 57]. А должностные инструкции «не привязаны» к конкретному работнику, т. е. обезличены. В них определяются требования к должности. Поэтому должностная инструкция может быть разработана даже на вакантную должность, которая имеется в штатном расписании компании (письмо Роструда от 09.08.2007 № 3042-6-0).
В отличие от трудовых договоров [1, раздел III], должностные инструкции в Трудовом кодексе РФ не упоминаются. В иных нормативных правовых актах порядок составления должностных инструкций также не урегулирован. То есть разработка должностных инструкций - это право, а не обязанность компании. Их отсутствие не расценивается как нарушение трудового законодательства и не влечет за собой ответственность (письмо Роструда от 09.08.2007 № 3042-6-0). Заметим, что иногда в ходе налоговых проверок инспекторы запрашивают у компаний должностные инструкции и налагают штраф в случае их непредставления [2, ст. 126]. Однако привлечение к налоговой ответственности за непредставление должностных инструкций будет правомерным только в том случае, если у проверяющих есть доказательства, что эти инструкции имелись у компании на момент направления требования о представлении документов (постановление ФАС Московского округа от 01.09.2008 № КАА40/7739-08-П).
Таким образом, поскольку должностная инструкция является рекомендуемым документом, решение - оформлять его или нет - принимает работодатель. Далеко не все компании оформляют должностные инструкции, ошибочно полагая, что от них нет никакой пользы, а если и делают это, то формально. Тем не менее в ряде ситуаций, касающихся трудовых отношений и споров с контролирующими органами, должностные инструкции имеют большое значение. Докажем, что грамотно составленные (!) должностные инструкции могут помочь компании избежать принятия незаконных решений в отношении работников и снизить риски возникновения споров с контролирующими органами.
Следует, однако, учитывать, что процесс разработки должностных инструкций - ответственная задача, ее выполнение требует немалых знаний специфики деятельности соответствующих специалистов компании и значительных временных затрат. Так, в должностной инструкции должны быть четко прописаны обязанности соответствующего специалиста, его взаимосвязи и взаимоотношения с другими отделами, начальником и подчиненными, а также круг обязанностей этого специалиста и его права.
Необходимо полностью исключить возможность двойного толкования включенных в должностную инструкцию положений и не допустить противоречий между отдельными ее пунктами. Поэтому над разработкой должностных инструкций придется потрудиться не только кадровику, но и другим сотрудникам. Например, в составлении должностной инструкции бухгалтера должен принять участие и главный бухгалтер.
По выбору работодателя должностная инструкция может быть оформлена как приложение к трудовому договору или утверждена как самостоятельный документ (письма Роструда от 30.11.2009 № 3520-6-1, от 31.10.2007 № 4412-6, определение Московского городского суда от 13.07.2010 № 33-20805).
Иногда должностная инструкция выступает как приложение к трудовому договору Подробно описывать трудовую функцию в тексте трудового договора не всегда удобно, поэтому в нем делают ссылку на приложение к договору - должностную инструкцию. Так же как и трудовой договор, должностная инструкция составляется в двух экземплярах - по экземпляру для каждой из сторон, подписывающих договор. Договор и инструкция оформляются как единый документ. Следовательно, если сотрудник подписал трудовой договор, значит, он ознакомился и с должностной инструкцией. Поскольку должностная инструкция является неотъемлемой частью трудового договора, то изменять или дополнять ее можно только по соглашению сторон путем заключения дополнительного соглашения к трудовому договору [1, ст. 72].