Курсовая с практикой на тему 1. Адихан Измайлович Шадрин. «Турган-птица», «Одиночество», «Старая дорога», «Меченый»

Содержание:

Введение. 3
Глава 1. Понятие
диалекта в современной лингвистике. 5
1.1. Типы
диалектизмов. 5
1.2. Функция диалектизмов в художественном тексте. 9
Глава 2. Анализ
использования диалектной лексики к в произведениях А. И. Шадрина  12
2.1. Особенности
творчества А. И. Шадрина. 12
2.2. Анализ
диалектизмов в произведениях А. И. Шадрина. 14
2.3. Функции
диалектизмов в произведениях писателя. 20
Заключение. 26
Список литературы.. 27
Приложение 1. 28

Введение:

Русский
язык - это государственный язык нашей страны, однако, не на всей территории
язык одинаков. Но распределение диалектной лексики не одинаково – с одной
стороны, мы можем не воспринимать диалект, а, приезжая в другой регион, мы не
можем не обратить внимания на характеристику речи [4, с. 67].

Диалекты
и говоры - народная культура. Носители языка и носители диалекта воспринимают
язык по-разному. «Народные наречия и говоры не только не могут игнорироваться
лингвистом, а напротив, они для него и составляют главный и наиболее
захватывающий, наиболее раскрывающий тайны языковой жизни объект исследования
подобно тому, как ботаник всегда предпочтет изучение луга изучению оранжереи»
[1, с. 93].

Под
диалектной лексикой мы подразумеваем слова, которые воспринимаются на
определенной территории, но могут быть непонятны для носителей другой
территории. Конечно, большинство слов в говоре общенародные – это дает отнести
данный говор к русскому языку, однако, речь донца и помора существенно
отличаются друг от друга. Часть лексики, которая отличает говоры друг от друга
реализуется как диалектная (областная) лексика.

Она
получает свое распространение в речи носителей языка, но, нередко находит также
свое отражение и в деятельности в художественной литературе. Одним из таких
примеров становится сборник «Бухтины Вологодские», который рассматривается в
данной работе.

Объектом
нашего изучения становятся диалектизмы в творчестве А. И. Шадрина

В
качестве конкретного предмета
исследования мы выбрали диалектные особенности в языковом полотне произведений
А. И. Шадрина.

Цель
данной работы — определение места диалектной лексики в произведениях А. И.
Шадрина на примере «Турган-птица», «Одиночество», «Старая дорога», «Меченый». В
соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач:

1.
Выявить специфику диалектной лексики Вологодчины.

2.
Рассмотреть возможные типы диалектизмов в художественной речи.

3.
Выявить диалектизмы в текстах рассматриваемых произведений А. И. Шадрина в произведениях
«Турган-птица», «Одиночество», «Старая дорога», «Меченый»

4.
Определить функции диалектизмов в указанных произведениях

Основными
методами исследования стали
общенаучные методы наблюдения, описания, анализа, с помощью которых
определяется необходимый теоретический материал, важный для проведения
дальнейшего исследования, подбирается совокупность текстовых фрагментов
произведений.

Методом
сплошной выборки отбираются диалектные факты из толстовских текстов. Было
отобрано 25 единиц. С помощью метода лексического анализа подтверждается
принадлежность языковых явлений тому или иному пласту лексики, определяется их
место в лексической системе.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.

Заключение:

Для
анализа диалектизмов в работе были выбраны произведения, сконцентрированные на
описании крестьян, характеризующие крестьянский быт и крестьянскую речь.

Данные
произведения, с одной стороны, являются типичным отражения толстовского
мировоззрения указанного периода (с его поиском нравственных основ бытия,
стремлением разгадать смысл существования человека, найти верный вектор
движения в сторону нравственности и духовности), с другой стороны, как и любое
другое произведение великого автора, эти работы в определенной мере уникальны.

Обращение
к «народной теме» прослеживается на протяжении всего творчества А. И. Шадрина,
однако именно народная тема начинает звучать все отчетливее в творческом
наследии писателя. Она не может быть отделима от его общих взглядов,
педагогических инноваций, которые характеризуют в целом этот период жизни
писателя.

Именно
поэтому представляется интересным и обоснованным для анализа диалектной лексики
обратиться к текстам произведений, с одной стороны, разных по своему
содержанию, с другой стороны, объединенных общим мировоззрением писателя.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Понятие
диалекта в современной лингвистике

1.1. Типы
диалектизмов Термин
диалект (от латинского dialectus, диалектос, от древнегреческого слова διάλεκτος,
diálektos, «дискурс», от διά, diá, «через» и λέγω, légō, «я говорю»)
используется двумя различными способами для обозначения два разных типа
языковых явлений:

Одно
использование относится к разнообразию в виде языка, который является
характеристикой конкретной группы динамики языка. Согласно этому определению, диалекты
или разновидности определенного языка тесно связаны и, несмотря на их различия,
чаще всего в значительной степени взаимно понятны, особенно если они близки
друг к другу в диалектном континууме. Этот термин чаще всего применяется к
региональным моделям речи, но диалект также может определяться другими
факторами, такими как социальный класс или этническая принадлежность.

Диалект,
связанный с определенным социальным классом, можно назвать социолектом. Диалект,
связанный с определенной этнической группой, может быть назван этнолектом, а
географический / региональный диалект может быть назван региолектом
(альтернативные термины включают «регионалект», «геолект», и 'тополект').

Согласно
этому определению, любая разновидность данного языка может быть классифицирована
как «диалект», включая любые стандартизованные разновидности. В этом случае
различие между «литературным языком» (т.е. «стандартным» диалектом
определенного языка) и « нестандартными » (местными) диалектами того же языка
часто бывает произвольным и основанными на социальных, политических, культурных
или исторических соображениях или распространенности и известности.

Подобным
образом определения терминов «язык» и «диалект» могут частично совпадать и
часто являются предметом дискуссий, при этом различие между двумя
классификациями часто основывается на произвольных или социально-политических
мотивах. Термин «диалект», однако, иногда ограничивается значением
«нестандартное разнообразие», особенно в неспециализированных условиях и неанглоязычных
лингвистических традициях.

Другое
использование термина «диалект», характерное для разговорной речи в нескольких
странах, таких как Италия, Франция и Филиппины несет уничижительный оттенок и
подчеркивает политически и социально подчиненный статус негосударственного
языка единому официальному языку страны. Другими словами, эти «диалекты» не
являются настоящими диалектами в том же смысле, что и в первом употреблении,
поскольку они не происходят от политически доминирующего языка и,
следовательно, не являются одной из его разновидностей., но они развивались
отдельно и параллельно и, таким образом, могут лучше соответствовать критериям
разных сторон для отдельного языка.

Эти
«диалекты» могут быть исторически родственными и иметь общие генетические корни
в том же подсемействе, что и доминирующий национальный язык, и даже могут в той
или иной степени разделять некоторую взаимную понятность с последним. В этом
смысле, в отличие от первого употребления, национальный язык сам по себе не
будет считаться «диалектом», поскольку он является доминирующим языком в
конкретном государстве, будь то с точки зрения лингвистического престижа ,
социального или политического (например, официального) статус, преобладание или
распространенность, или все вышеперечисленное.

Термин
«диалект», используемый таким образом, подразумевает политический оттенок и в
основном используется для обозначения языков с низким уровнем престижа
(независимо от их фактической степени удаленности от национального языка),
языков, не имеющих институциональной поддержки, или языков, которые считаются
«неподходящими для письма.

Обозначение
«диалект» также широко используется для обозначения неписаных или
некодифицированных языков развивающихся стран или изолированных регионов, где
лингвисты предпочли бы термин «народный язык».

Особенности, отличающие диалекты друг от друга, можно
найти в лексике (лексике) и грамматике, а также в произношении (фонология,
включая просодию). Если заметные различия наблюдаются только или в основном в
произношении, вместо диалекта можно использовать более конкретный термин «акцент».