Контрольная работа на тему Тема на выбор из файла

Содержание:

Введение 3
1. Природа управления и исторические тенденции его развития 4
2. Условия и факторы возникновения и развития менеджмента 7
3. Этапы и школы в истории менеджмента 11
Заключение 17
Список использованных источников и литературы 18

Введение:

Актуальность темы данной работы видится в том, что значение ме-неджмента возрастает по мере повышения уровня информатизации мирохо-зяйственных отношений в обществе, современных организациях и ускорения изменений среды их деятельности, поэтому повышение его эффективности является важным составляющим в конкурентном преимуществе современно-го мира. Менеджмент – это система методов управления в условиях рынка или рыночной экономики, предполагающая ориентацию организации на спрос и потребности рынка, постоянное стремление к повышению эффектив-ности производства с наименьшими затратами, с целью получения опти-мальные результаты. При возможности управлять техническими системами, компьютерными сетями, автомобилями, конвейерами, самолетами, людьми, менеджмент является разновидностью управления, что означает управление людьми, целенаправленное воздействие на коллектив сотрудников или от-дельных исполнителей с целью выполнения поставленных задач и достиже-ния поставленных целей. В первой половине 20 века сложились 4 школы управленческой мысли: школа научного менеджмента; административная школа; школа психологии и человеческих отношений; школа управленческих наук. В каждый из периодов своего развития управление менялось и выпол-няло определенные функции, что и определяло его роль в развитии обще-ства. Это особенно актуально в периоды нестабильности и кризиса.
Цель работы - изучить историю менеджмента.
Задачи:
1. Рассмотреть природу управления и исторические тенденции его раз-вития.
2. Показывать условия и факторы возникновения и развития менедж-мента.
3. Определить этапы и школы в истории менеджмента.

Заключение:

В заключение можно отметить, что управление – это процесс планиро-вания, организации, мотивации и контроля, необходимый для формулирова-ния и достижения поставленных целей. Менеджмент – это система методов управления в условиях рынка или рыночной экономики, предполагающая ориентацию организации на спрос и потребности рынка, постоянное стрем-ление к повышению эффективности производства с наименьшими затратами, с целью получения оптимальных результатов.
Принципы менеджмента носят универсальный характер и распростра-няют свое влияние практически на все отрасли экономики и сферы управле-ния в ней. В соответствии с объективными требованиями развития социаль-но-экономических систем, в условиях ускорения научно-технического про-гресса, обострения рыночной конкуренции усложняются экономические от-ношения, возникает объективная потребность в развитии отдельных компо-нентов управления: управление персоналом, проектами, инвестиции, управ-ление рисками, экологический менеджмент, системный подход. По мере раз-вития менеджмента как науки, в связи с развитием общества, будут форми-роваться его новые современные направления. к содержанию.
Менеджмент имеет ряд общих и специфических черт в зависимости от условий его формирования и развития. К общим признакам относятся обще-ственно-экономическая модель, уровень научно-технического развития. Ру-ководители и специалисты должны обращать внимание на научную обосно-ванность принимаемых решений, значительно возросла роль управления маркетингом. Управление финансами, договорные отношения, подготовка и переподготовка кадров, способных эффективно работать в условиях рыноч-ной экономики, и совершенствование организационной структуры управле-ния, более широкое привлечение работников акционерных обществ и сель-скохозяйственных кооперативов к управлению данной производство.

Фрагмент текста работы:

1. Природа управления и исторические тенденции его развития

Природа управления и исторические тенденции его развития – это важнейшие вопросы, подлежащие исследованию в рамках теории управле-ния. В процессе работы производственные отношения постоянно трансфор-мируются и нуждаются в управлении. Другими словами, они являются объ-ектом управления. Экономика служит аппаратом изучения и описания этого объекта для целей управления.
Вообще задача управления (если рассматривать систему жизнеобеспе-чения общества) чрезвычайно сложна - как в детальной постановке, так и в реализации. Для создания самого управления необходимо установить:
- непосредственный объект управления с его связями,
- структура системы управления,
- средства воздействия на объект в рамках процессов управления.
Для управления процессами в социальных системах жизнеобеспечения их приводят к определенным организационным формам. Механизмы управ-ления позволяют реализовать методы придания связям с общественностью количественного измерения.
Существует два типа механизма управления:
1) стихийный механизм управления - формируется интуитивно, на основе инициативы многих хозяйствующих субъектов,
2) организованный механизм управления - формируется на основе логических доказательств, отражающих эмпирические знания многих хозяй-ствующих субъектов.
Функции управления выполняются исполнителями в роли специалистов по управлению. Их основным инструментом и одновременно результатом деятельности являются правильные управленческие решения .
Управление определяется и как совокупность согласованных действий, направленных на достижение поставленных целей. Это определение не един-ственно возможное, у разных авторов можно найти разные формулировки.
Под управлением понимается управление людьми и использование ре-сурсов, позволяющее выполнять задачи рациональным, гуманным и эконо-мичным способом.
В человеческом обществе основными чертами управления являются:
1) сохранение целостности сообщества людей или его части (госу-дарства, организации, коллектива и т.п. - в зависимости от рассматриваемого уровня управления),
2) обеспечение устойчивого функционирования и развития сообще-ства (или той его части, которая охвачена управлением),
3) осуществление управления в виде управляющих воздействий и получения реакций на них .
Таким образом, управление включает в себя все стороны общественной жизни, связей с общественностью, в том числе: юридический, экономический, культурный, производство, поведенческий. То есть все то, что определяет целесообразность в функционировании и развитии человеческих обществ.
Производственные (экономические) отношения рассматриваются как основа человеческого развития и общественных отношений.
Управление реализуется при взаимодействии двух систем:
- управляемой системой – это объект управления,
- системой управления – предметом управления (то, что осуществ-ляет управляющее воздействие).
Исторически тенденции развития менеджмента заключаются в том, что менеджмент как практическая деятельность уходит своими корнями в дале-кое прошлое.