Контрольная работа на тему Самостоятельная работа по предмету: "Логопсихология"

Фрагмент текста работы:

МЕТОДИКА «ПОВТОРЕНИЕ ФРАЗ»

Рассматриваемый метод является частью более обширной методики исследования интеллекта Бине-Симона. Русская версия данного метода была переведена, сформулирована и адаптирована к русскому языку А.П. Нечаевым [2]. Данное задание применяется в целях диагностики у детей таких речевых расстройств, как алалия и дизартрия. При наличии расстройств результаты выполнения задания у подобных детей в значительной степени уступают данным, стандартизированным по итогам выполнения данного задания здоровыми детьми.
Материал: фразы для повторения, состоящие из разного количества слогов:
6 слогов: Дети, ложитесь спать. Дети, пошли гулять.
7 слогов: Часы висят на стене. Чашка стоит на столе.
8 слогов: Лошадь бежит по дороге. В лесу весной поют птицы.
9 слогов: Кошка побежала за мышкой. Зимой на улице холодно.
10 слогов: Посмотрите в окошки на детей. Бедная собачка замерзает.
11 слогов: Летом солнышко греет очень сильно. Книга и карандаш лежат на столе.
12 слогов: Курочка повела своих деток гулять. Уточка быстро плавает по озеру.
13 слогов: Поросята любят валяться в грязной куче. Сердитый мороз нарумянил детям щёки.
14 слогов: Вечером няня рассказывает детям сказки. Дети пошли в лес за грибами и ягодами.
15 слогов: Пчела летит на душистый цветок за сладким мёдом. Страшная буря разрушила избушку рыбака.
16 слогов: Лиса залезла в курятник и утащила петуха. Первый чистенький снежок падает на мёрзлую землю.
17 слогов: Маша ходила сегодня в сад и принесла нам много груш. Ранней весной прилетела птичка и стала вить гнёздышко.