Контрольная работа на тему Психологический портрет личности

Содержание:

Введение 4
1 Понятие и сущность психологического портрета личности 5
2 Общая характеристика главных составляющих психологического портрета личности 7
Заключение 15
Список использованных источников 16

Введение:

Актуальность темы. В последнее время растет интерес к вопросам че-ловеческого поведения. Вместе с интересом к материальному благосостоя-нию и к бизнесу многие люди стремятся помочь себе и понять, что значит быть человеком. Когда психологи обращаются к изучению личности, первое, с чем они сталкиваются, это многообразие свойств и их проявлений в ее по-ведении. Интересы и мотивы, склонности и способности, характер и темпе-рамент, идеалы, ценностные ориентации, волевые, эмоциональные и интел-лектуальные особенности, соотношения сознательного и несознательного (подсознательного) и много другого – это неполный перечень характеристик, с которыми придется иметь дело, если необходимо составить психологиче-ский портрет личности. Владея многообразием свойств, личность вместе с тем являет собой единственное целое.
Психологический портрет личности – это новое, перспективное направление применения психологических знаний. Объектом составления психологического портрета могут выступать разные категории лиц.
При определенных успехах относительно составления и использования психологического портрета необходимо существенное улучшение содержа-тельно-методических аспектов, организации и порядка взаимодействия с психологом разных лиц, которые имеют отношение к психологически не до-статочной научно-теоретической разработкой проблемы.
Цель работы – изучить особенности психологического портрета лично-сти.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих за-дач:
1. Изучить понятие и сущность психологического портрета личности.
2. Рассмотреть главные составляющие психологического портрета лич-ности.

Заключение:

Психологический портрет личности – это комплексная психологическая характеристика человека, содержащая описание его внутреннего склада и возможных поступков в определенных значимых обстоятельствах. В отличие от психологического профиля личности, портрет – это в большей степени ка-чественное, а не количественное описание тестовых данных портрет – это не график, описывающий соотношение баллов по разным факторам, а текстовая интерпретация этого соотношения баллов.
Знание о том, какой психологический портрет человека, его личности, играет важную роль в выборе профессии; партнера по бизнесу и, что нема-ловажно, в слаженной, совместимой супружеской жизни и воспитании детей.
Составляя психологический портрет личности человека, нужно научиться познавать себя и других людей, выявлять темперамент, характер, направленность личности, отношение к деятельности и жизни, к целям и жиз-ненным ситуациям, ожидаемое эмоциональное поведение в напряженных си-туациях и межличностных отношениях, деловые качества (изменение харак-тера).
Главной движущей силой развития индивидуальности являются ее про-граммирующие свойства – направленность, интеллект и самосознание.
Развитие индивидуальности продолжается всю жизнь. С возрастом ме-няется лишь позиция человека – из объекта воспитания в семье, школе, вузе он превращается в субъект воспитания и должен активно заниматься само-воспитанием.

Фрагмент текста работы:

1 Понятие и сущность психологического портрета личности

Используя различные методики, можно составить психологический портрет личности человека, даже не зная его.
Личность ‒ это система социально важных качеств индивида, мера овладения им ценностями социального характера и его способность к осу-ществлению данных ценностей [6, с.105].
Психологический портрет – это словесное описание личности, которое содержит характеристики индивидуума и его вероятного поведения при определённых обстоятельствах [6, с.105]. Подробная информация о человеке нужна при избрании профессии, приёме сотрудника на определённую долж-ность, в брачных агентствах, для определения перспектив совместной семей-ной жизни и т.д.
Каждый человек – это индивидуальная личность.
При решении проблем управления следует учитывать, что люди по-разному приспосабливаются к жизненным условиям. По способности адап-тироваться можно выделить три типа людей [7, с.112]:
1 Индивиды, ориентированные на настоящее – с ориентацией на теку-щий момент и легкой приспосабливаемостью к обстановке;
2 Индивиды, ориентированные на прошлое – с ориентацией на про-шлое, способностью действовать в рамках жесткой структуры с четкими раз-решениями и запретами, правами и обязанностями;
3 Индивиды, ориентированные на будущее – с ориентацией на буду-щее, неадекватным ситуации поведением, плохо приспособленных к иерар-хической структуре.
Первый тип людей лучше работает при принятии решений, второй – при их реализации в рамках имеющихся структур, третий – в качестве гене-раторов идей.
Каждому руководителю важно уметь вскрывать свои внутренние пси-хологические резервы. Для этого нужно научиться познавать себя и других людей, выявлять темперамент, характер, направленность личности, отноше-ние к деятельности и жизни, к целям и жизненным ситуациям, ожидаемое эмоциональное поведение в напряженных ситуациях и межличностных от-ношениях, деловые качества.