Контрольная работа на тему Невротичні потреби в теорії Хорні

Содержание:

Вступ 2
1.Соціокультурна концепція К. Хорні про природу неврозів 3
2. Карен Хорні про наслідки невротичного розвитку особистості і способах її подолання 6
Висновки 13
ЛІТЕРАТУРА 14

Введение:

Будучи однією з найбільш яскравих представників неопсихоанализа, Карен Хорні формувалася на традиціях вчення Фрейда З.. Як і Фрейд, вона підкреслювала важливу роль несвідомих конфліктів. Разом з тим концепція Хорні відрізнялася від ортодоксального психоаналізу, який вона нерідко критикувала за кількома напрямами, зокрема у зв'язку з обговоренням питань, що стосуються жіночої сексуальності. Одна з принципових відмінностей концепції Хорні полягало в зменшенні значення лібідо, інше — в запереченні уявлення про те, що люди мотивовані переважно вродженими і забороненими інстинктами, які в кінцевому підсумку зводяться до инцесту і глобальної деструкції. Від Фрейда Хорні відрізняє також акцент на соціальні, а не біологічні детермінанти формування здорової і невротичної особистості.
Кожна людина, з точки зору Хорні, володіє власним особистісним потенціалом розвитку, конструктивна реалізація якого дозволяє індивіду досягати цілі, досягати успіху, переборювати труднощі і поступово ставати тим, ким він може і хоче стати. Психопатологічні розлади виникають тільки в тому випадку, якщо сили, що сприяють позитивному зростанню і розвитку, блокуються зовнішніми соціальними чинниками. У дитини, що росте у здорової соціальної середовищі, розвивається почуття приналежності до безпечного і навчального оточенню.
Дитина, батьки або вихователі якого не здатні проявляти любов, турботу і повагу до її індивідуальності, стає людиною, постійно відчувають почуття тривоги, що сприймає світ як недружній і ворожий. У цьому випадку здорове прагнення до самоактуалізації заміщається всепоглинаючим прагненням до безпеки — основний невротичної потреби.

Заключение:

Таким чином, Карен Хорні відкинула постулат Фрейда про те, що фізична анатомія визначає особистісні відмінності між чоловіком і жінкою. Вона стверджувала, що соціальні відносини між дитиною і батьками є вирішальним чинником у розвитку особистості. Згідно Хорні, в дитинстві основними є потреби в задоволенні і безпеки. Якщо поведінка батьків не сприяє задоволенню потреби дитини в безпеці, це призводить до базальної ворожості, а та, в свою чергу, веде до базальної тривоги. Базальна тривога – відчуття безпорадності у ворожому світі – є основою неврозу.
Хорні описала 10 невротичних потреб, які люди використовують з метою подолання недоліком безпеки і безпорадністю, породженими базальної тривогою. На відміну від здорових людей, невротики, реагуючи на різні ситуації, спираються тільки на одну потребу. Згодом Хорні об'єднала невротичні потреби в три основні стратегії міжособистісної поведінки: орієнтація "від людей", "проти людей" і "до людей". У невротичної особистості зазвичай переважає одна з них.

Фрагмент текста работы:

1.Соціокультурна концепція К. Хорні про природу неврозів

Карен Хорні (1885-1952) підкреслювала, що соціокультурні умови роблять сильний вплив на розвиток і функціонування людини. Її клінічні спостереження над пацієнтами, яких вона лікувала в Європі та США, показали вражаючі відмінності в їх особистісній динаміці, що стало підтвердженням ролі культурних чинників. Ці дані дозволили зробити висновок, що порушення функціонування особистості обумовлені унікальними стилями міжособистісних відносин.
Хорні доводила, що вирішальними у розвитку дитини є соціальні відносини між ним і батьками. Для дитинства характерні дві потреби — в задоволенні і в безпеці. Перша охоплює всі основні біологічні потреби: в їжі, сні і т. д. Друга — головна в розвитку дитини. Це прагнення бути любимим, бажаним і захищеним від небезпеки або ворожого світу. В задоволенні даної потреби дитина повністю залежить від батьків. Якщо вони проявляють справжню любов і тепло, його потреба в безпеці буде задоволена і, найімовірніше, сформується здорова особистість. Якщо ж багато моментів у поведінці батьків не відповідають потреби дитини в безпеці (нестійку, сумазбродну поведінку, глузування, невиконання обіцянок, надмірна опіка, надання явної переваги його братам і сестрам), то досить імовірно патологічний розвиток особистості [2,c.55].
Основним результатом такого поганого поводження з дитиною є розвиток у нього базальної ворожості. У цьому випадку він і залежить від своїх батьків, і відчуває по відношенню до них почуття образи і обурення. Подібний конфлікт приводить в дію такий захисний механізм, як витіснення. У результаті поведінку дитини, не відчуває безпеки в батьківській родині, направляється почуття безпорадності, страху, любові і провини, які виконують роль психологічного захисту, мета якої — придушити ворожість до батьків, щоб вижити. Ці пригнічені почуття виявляються мимоволі у всіх відносинах дитини з іншими людьми як в сьогоденні, так і в майбутньому. Таким чином, у дитини проявляються базальна тривога, відчуття самотності та безпомічності перед обличчям потенційно небезпечного світу.
Причиною невротичного поведінки виявляються порушені відносини між дітьми і батьками. З точки зору Хорні, виражена базальна тривога у перших веде до формування неврозу у дорослих.
Щоб впоратися з почуттями недостатньої безпеки, безпорадності і ворожості, дитина часто змушений вдаватися до різних захисним стратегіям.
Карен Хорні описує 10 невротичних потреб [6]:
1. В тотальному схвалення всіма
2. У керівному партнера
3. У жорстких рамках і правила
4. У владі над іншими
5. В експлуатуванні інших
6. У суспільному визнанні
7. У захопленні собою
8. У честолюбстві
9. В повній незалежності
10. В бездоганності і неспростовність
Ці 10 "заповітних бажань" близькі і зрозумілі багатьом. Чому ж вони невротичні? Ці потреби насправді неможливо задовольнити, якісь з цих цінностей дуже хиткі, а якісь зовсім не досяжні, і тому тривога буде виникати знову і знову. Втілення ідеальної картинки" в життя все одно не принесе стану задоволення і щастя, а тривога буде посилюватися. Справжні потреби, дають почуття задоволення, щастя, повноцінності та реалізованості набагато простіше і конкретніше, ніж, наприклад, влада, для відчуття якої може не бути межі, або загальна любов і схвалення, до якої можна прагнути нескінченно.
Карен Хорні описала 3 стратегії соціальної поведінки, властиві й здоровою і невротичної особистості. З тією різницею, що для здорової особистості доступні і застосовні всі стратегії, і вибір робиться виходячи з реальних умов, а для невротичної особистості - одна стратегія стає домінуючою і використовується в будь-яких ситуаціях незалежно від доцільності.
3 стратегії соціального взаємодії [5,c.122]:
1. Рух до людей, безпорадний тип поведінки
2. Рух до людей, відособлений тип поведінки
3. Рух проти людей, агресивний тип поведінки
Досліджувати себе і свою спрямованість у соціальному плані може виявитися дуже цікавим експериментом і терапевтичною практикою.