Контрольная работа на тему Мировая художественная культура

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 3
КОНЦЕПЦИЯ «МУЗЕЯ - ПАРКА». 4
КАРТИННАЯ ГАЛЛЕРЕЯ.. 6
ПРОГРАММА МУЗЕЯ.. 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 11

Введение:

В настоящее время музеи играют важную роль в жизни человека, поскольку
сохраняют и экспонируют историко-культурные наследия, формируя историческое
сознание и нравственно – эстетическую культуру.

Однако современность
привела и к острейшим глобальным проблемам, таким как урбанизация, которая
оказывает негативное влияние на здоровье и психику человека, а искусство
способно участвовать не только в формировании общественного мнения, но и
положительно влиять на его самочувствие, успокаивая нервную
систему, выше сказанное
обуславливает актуальность исследования.

Цель – создание «музея – парка», который будет положительно
влиять
на негативные чувства человека с помощью пейзажной живописи, развивая
эмоциональную устойчивость к неблагоприятным воздействиям.

Для
достижения цели были поставлены следующие задачи:

- разработать концепцию «музея – парка»;

- отобрать произведения искусства, обладающие наибольшей
положительной степенью воздействия;

- продумать кураторскую концепцию «музея – парка»,
включающую название выставки, схему расположения залов, порядок расположения
картин;

- разработать программу «музея – парка» и формы работы с
аудиторией;

- создать подробную презентацию проекта.

Методы
исследования и приемы. Описательный метод, сбор,
наблюдение, систематизация, синтез и анализ материала.

 Практическая
ценность материалы исследования могут быть использованы в
курсе мировой художественной культуры.

Структура
работы представляет собой: введение, основная часть,
состоящая, заключение, список использованных источников

Заключение:

Искусство – одна из главных форм духовной
культуры человечества, которая возникла в глубокой древности. Но развитие форм
и видов искусства продолжается и в настоящее время, появляются новые, а
значение музеев остается неизменным. Музеи играли и играют важную роль в жизни
человека и культурного наследия, помогая сохранить произведения искусства и
познакомить с ними всех желающих, кроме того, музеи играют большую практически
– деятельную, познавательную и художественную функции: с их помощью зрители
могут наглядно изучить различные эпохи, жанры, стили и направления разных видов
искусства. Мой музей имеет работы различной
направленности и может воздействовать на чувства, переживания, развивать
эмоциональную сферу, а также даст человеку более глубокое понимание и знание
жизни, формируя моральные представления. И, конечно же, восприятие произведений
искусства доставляет людям эстетическое наслаждение, переживание прекрасного, а
также делает сопричастным творчеству художника. Уникальность данного музея заключается
в его особой кольцевой композиции. Входя в музей, посетитель оказывается за
пределами городской среды и окунается в мир природы, но в конце выставки, он
возвращается к городскому пейзажу, только уже в другом состоянии, в состоянии
гармонии и осознания, насколько прекрасен мир, не только в пределах музея, но и
вокруг него. В музее представлена лишь небольшая
часть живописи, поэтому его можно и нужно развивать, добавляя не только
полотна, но и использовать звуковое сопровождение, возможно, создавая залы с
другими видами визуального искусства. Таким образом, музеи позволяют
удивиться, восхититься произведениями искусства и получить эстетическое
наслаждение от созерцания полотен известных живописцев.

Фрагмент текста работы:

КОНЦЕПЦИЯ «МУЗЕЯ - ПАРКА»

«Музей – парк» -  вид музея, в котором, находясь в помещении, с
помощью картин и стеклянного свода создается ощущение пребывания на природе.

Концепция «Музея -
парка» демонстрирует новый подход в отношении пространства музея,
как более открытого архитектурного объекта, играющего важную роль в городской
среде.

В данном музее представлены произведения изобразительного искусства
в форме живописи, поскольку именно картины наиболее полно создают атмосферу
прогулки за счет фантасмагории красок, воздушной перспективы, игры света и тени
и т.д. А также учеными проведены исследования и обнаружено, что искусство
живописи положительно влияет на самочувствие человека, может снимать головную
боль, неприятные ощущения, успокаивает нервную систему, избавляя от таких
проблем современности, как стресс и депрессия.

Музей представлен четырьмя помещения, в
каждое отображает один из видов пейзажного жанра: парковый, морской,
горный, городской.

Пейзаж в изобразительном искусстве – это жанр или отдельное
произведение, в котором основным предметом изображения является естественная
или в той или иной степени преображенная человеком природа[1].

Неисчерпаемое многообразие природы определило в изобразительном
искусстве различные виды пейзажного жанра, для проекта выбраны:

Парковый (усадебный) - пейзаж обжитой человеком природы,
обустроенной для приятного время провождения. Аккуратные дорожки и удобные
скамьи, романтичные фонари, изящные статуи и фрагменты архитектуры характерны
для паркового пейзажа[2]. [1]Саяпина, Е.И. Живопись пейзажа: учеб. пособие / Е.И. Саяпина. Краснодар:
Кубанский гос. ун-т, 2012 . - 94с. [2] Парковый пейзаж. http://www.art-paysage.ru/article/vidy-peizazhej/