Контрольная работа на тему Масс-медиа как орудие манипуляции и как средство социотерапии

Содержание:

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I ПОНЯТИЕ МАСС МЕДИА И МАНИПУЛЯЦИЯ ЧЕРЕЗ НИХ 4
ГЛАВА II МАСС МЕДИА КАК СРЕДСТВО СОЦИОТЕРАПИИ 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13

Введение:

Средства массовой информации (СМИ) являются одним из важнейших институтов современного общества. Они выполняют разные функции: информируют, просвещают, рекламируют, развлекают. Они играют важную роль в формировании, функционировании и эволюции социального сознания в целом. Более того, восприятие и интерпретация критических явлений и событий, происходящих в стране и мире в целом, осуществляется через средства массовой информации.
На сегодняшний день, когда качество информационных технологий и их использование все чаще определяют характер жизни общества, вопрос о взаимоотношениях общества и средств массовой информации, степень свободы СМИ от общества, власти и государства (особенно государства, претендующего на демократический статус) приобретает особое значение.
Деятельность средств массовой информации оказывает чрезвычайно большое влияние на жизнь общества в целом, на социально-психологический и моральный облик каждого из членов этого общества, поскольку вся новая информация, поступающая через медиа-каналы, соответствующим образом стереотипируется и несет в себе множество воспроизводимых политических ориентаций и ценностных взглядов, закрепленных в умах людей.
Общественное сознание является важным общественным институтом, который изучается различными науками – политологией, социологией, психологией. Такой междисциплинарный подход доказывает широту и важность этого понятия, поскольку именно общественное сознание оказывает решающее значение на социальную и политическую жизнь государства.
Цель работы – изучить понятие масс медиа, средства манипуляции через них, роль масс медиа в социотерапии.
Задачи, которые надо решить для достижения поставленных целей:
1)Изучить понятие масс медиа, средства манипуляции через них.
2)Раскрыть роль масс медиа в социотерапии

Заключение:

Средства массовой информации возникли тогда, когда информация стала дешева, а, следовательно, доступна для широких общественных масс. С развитием технологий изменялись и главные СМИ – сначала это были газеты, затем радио, позже телевизор, и, наконец, в современном мире – Интернет. При этом стоит отметить, что в современном мире применяются все средства массовой информации, поскольку каждое из них имеет свои возможности и недостатки перед остальными, поэтому не происходит абсолютного вытеснения бытовавших ранее СМИ с каждой информационной революцией.
Средства массовой информации имеют определенные функции, которые они исполняют во всех сферах жизни общества.
1)Идеологическая. Целью такой функции является привить обществу определенные взгляды и модель поведения.
2)Развлекательная – служит для отдыха и развлечений, разгрузки от повседневных забот. Характеризуется простотой и даже примитивностью в художественном и культурном отношении.
3)Информационная – связана с тем, чтобы доносить до общества определенную информацию. Стоит отметить, что качество такой информации тоже может очень сильно отличаться по качеству и правдоподобности, поэтому такую информацию потребителю следует тщательно фильтровать. Осознавая важность общественного сознания, были разработаны специальные методики, при помощи которых можно менять общественное сознание, добиваясь тем самым, нужного в конкретный момент градуса настроений в социуме для проведения определенных политических действий.
Основными методами работы с общественным сознанием в журналистике являются: метод стереотипов, мифотворчество, имиджевой метод, метод дегуманизации, метод дезинформации, метод манипуляции, метод семантической манипуляции.

Фрагмент текста работы:

ПОНЯТИЕ МАСС МЕДИА И МАНИПУЛЯЦИЯ ЧЕРЕЗ НИХ
Используя средства связи, были созданы три подсистемы средств массовой информации: печать, радио и телевидение, каждая из которых состоит из огромного количества каналов — отдельных газет, журналов, альманахов, книжных продуктов, радио и телевизионных программ, которые могут распространяться как по всему миру, так и в небольших регионах. Каждая подсистема выполняет свою долю журналистских функций на основе своих конкретных характеристик.
Это обстоятельство способствует проявлению ряда важных свойств отношений между прессой и аудиторией. Во-первых, есть возможность быстро просмотреть все "репертуары " сообщений, включенных в номер или книгу. Благодаря этому вы можете создать общее впечатление о содержании издания и, кроме того, выбрав интересующий материал, определить характер "извлечения" (обзор, выборочное знакомство, подробное чтение, сохранение номера или фрагментов из него для хранения и повторного ознакомления и т. д.).). Кроме того, у человека есть возможность самостоятельно анализировать информацию. Во — вторых, вы можете наслаждаться возможностями отложенного чтения - после первичного ознакомления оставить материал для тщательного и подробного чтения в удобное время и в соответствующем месте.
Второй революцией в среде массовой коммуникации является вещание. Наиболее характерной особенностью является то, что носителем информации в этом случае является только звук (включая паузы). Радиосвязь (с использованием радиоволн — вещание, передаваемое по проводам — проводное вещание) позволяет мгновенно передавать информацию на неограниченные расстояния, причем прием сигнала происходит во время передачи (или-при передаче на очень большие расстояния-с небольшой задержкой). Отсюда и возможность такой скорости вещания, когда сообщение поступает практически в момент события, чего в принципе невозможно достичь в прессе. Кроме того, радио очень популярно среди любителей автомобилей, потому что нет никакого способа получить доступ к печатным изданиям и телевидению.
Если радио изначально было способно передавать только голосовые сообщения, то по мере улучшения передачи и приема радиотехники передача звука всех видов-звуковая речь, музыка, шум. Благодаря этому радио способно создать полноценный звуковой образ мира. Поиск различных способов записи звука позволил широко использовать возможности редактирования, воспроизведения в полном объеме или "цитирования" прошлых передач и т. д.
Сетевые газеты и журналы, радио и телевидение - "сетевая встреча", сайты ("страницы") отдельных журналистов, при этом быстро меняя контент и получая его в режиме реального времени. Таким образом, компьютерные сети связывают возможности всех типов носителей, однако печатные тексты можно читать только с монитора (и при необходимости печатать на собственном принтере). Также важно учитывать, что большая часть информации передается на иностранных языках, что затрудняет для многих полное освоение информации, даже если на компьютере есть переводчик. Более того, текущая информационная среда сети наводнена чисто компьютерной информацией, а также сильно политизированной информацией в социальных областях.