Контрольная работа на тему Контрольная работа по предмету Институциональная экономика

Содержание:

1. На
основании изучения главы 1 «Введение в проблему институтов и институциональных
изменений» работы Д.Норта «Институты, институциональные изменения и
функционирование экономики» составить таблицу, раскрыв следующие параметры.. 3

1.1.
Определение и функции институтов. 3

1.2.
Характеристика трех институциональных «срезов» на конкретных примерах  3

1.3.
Институты и организации: общее и особенное (различия) 4

1.4. Определение
и классификация институциональных изменений. 5

1.5.
Причины существования неэффективных институтов (привести примеры из мировой и
российской практики) 7

2. Охарактеризовать
влияния высокого уровня доверия, как элемента социального капитала на
экономический рост. Раскрыть как минимум пять направлений (факторов) такого
влияния, используя теорию трансакционных издержек. 8

3.
Раскрыть издержание категории «рентоориентированное поведение». Рассмотреть
основные формы, модели и последствия рентоориентированного поведения, используя
примеры реализации такого поведения в российской экономике в последние десятилетия. 10

Список
литературы.. 16

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

1. На основании изучения главы 1 «Введение в проблему институтов и институциональных изменений» работы Д.Норта «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики» составить таблицу, раскрыв следующие параметры1.1. Определение и функции институтовПо Д. Нортону институты — «это “правила игры” в обществе, или, выражаясь более формально, созданные человеком ограничительные рамки, которые организуют взаимоотношения между людьми».
Рассмотрим еще несколько подходов к феномену «институт».
К примеру, Джон Коммонс определяет институт следующим образом: институт - коллективное действие по контролю, освобождению и расширению индивидуального действия [1]. 
У другого классика институционализма Уэсли Митчелла можно найти следующее определение: институты - это господствующие, и в высшей степени стандартизированные, общественные привычки [2].
Функции институтов: Институты создаются людьми, чтобы обеспечить порядок и сократить неопределенность обмена. Они обеспечивают предсказуемость поведения людей. Институты позволяют экономить наши мыслительные способности, так как, выучив правила, мы можем приспособиться к внешней среде, не пытаясь ее осмыслить и понять.1.2. Характеристика трех институциональных «срезов» на конкретных примерахТри институциональных «среза»: 
- формальные правила, 
- неформальные ограничения,
- эффективное обеспечение соблюдения этих правил и ограничений.
Формальные правила, примеры.
Институты могут выражаться в формальных, «писаных» правилах, принимая форму различных документов (конституций, законов и т.д.), сознательно созданных человеком. Вместе с тем они могут представлять собой продукт человеческого сознания, проявляющийся в общепринятых условностях, кодексах поведения, т.е. в неформальных, «неписаных» нормах, которые пронизывают все сферы общества, соблюдаются в виде традиций, обычаев, привычек или иной форме.
Неформальные ограничения, примеры.
Неформальных ограничений лежат формальные правила, но далеко не всегда последние служат очевидным и непосредственным источником ситуаций выбора в нашем повседневном взаимодействии с окружающими.
То, что неформальные ограничения важны сами по себе (а не просто как дополнение к формальным правилам), очевидно из того, что одни и те же формальные правила и/или конституции разных обществах имеют разные проявления.
Эффективное обеспечение соблюдения этих правил и ограничений, примеры.