Контрольная работа на тему Конспект интегрированного занятия ребёнка с дислалией

Фрагмент текста работы:

Интегрированное занятие логопеда и воспитателя по развитию речи с детьми старшей группы с дислалией
Тема: «Вместе весело путешествовать»
Цель:
Расширение и закрепление представлений о транспорте, дифференциация звуков [с]-[ш].
Деятельность: 1.1.
Коррекционно-воспитательные:
Поощрять транспортное размышление о профессиях людей, работающих на транспорте.
Уточнить, укрепить и обновить словарный запас слова «транспорт».
Автоматически правильно произносить [с] и [ш].
Слуховое дифференцирование звуков [с] - [ш] для обучения слогам, словам, словосочетаниям, связной речи.
Коррекция-развитие:
• Развивать слуховое внимание, воображение, память, мелкую моторику и активность;
• Озвучивание, интонационная культура речи, фонематический слух;
• Обогащение и развитие языка.
Коррекционно-воспитательные:
• Развивать умение работать в небольшой команде.
Предварительное задание: рассмотреть картинки, прочитать картинки транспорта, прочитать художественную литературу, отгадать загадки, собрать описательный рассказ о транспорте, объяснить произношение звуков [с] и [ш], поработать со схемой по объяснению звуков
Оборудование: сплит-картинки, мультимедийный проектор, экран «Транспорт», кружки красного, желтого и зеленого цветов, билеты на автобус, схема звуков для вступления, фонограмма песни «Едем, едем, едем». ..», образцы предметов: стекло, железо, пластилин, пластмасса, дерево, резина; медали каждому ребенку.