Контрольная работа на тему Философия

Содержание:

1. О роли науки и научного познания, его структуре, формах
и методах познания. 3

2. И. Кант. Учение о чувствах, рассудке и разуме.
Нравственные основы поведения человека. 7

Литература. 11

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

Вариант 10

1. О роли науки и научного познания, его структуре, формах и
методах познания.

Научное знание не
отличается однородностью. Как правило, выделяют различные типы научного знания
в зависимости от типов, форма и содержания этого знания. И это является
важнейшим вопросом философии. Как правило, классифицируют эмпирическое и
теоретическое знание. Также выделяют и метатеоретическое научное знание (знание
о теоретическом познании).

Научное знание базируется
на рациональной деятельности[1].


Эмпирическое
научное знание

Эмпирическое знание
различно. Его можно представить в виде чувственных образов, эмпирических
высказываний относительно объекта исследования. В эмпирическом знании нет
логической выводимости одного из другого. Рассматриваемый тип научного знания –
это понятийно-дискурсная репрезентация чувственного знания. Чувственное же
знание представляет собой одну из форм интерпретации эмпирического знания.

Первичный элемент
эмпирического научного знания – единичные высказывания. Последние являются
протокольными предложениями, которые представляют понятийное оформление итогов
единичных наблюдений. При формировании протоколов фиксируется точное время,
способ и место наблюдения.

Вторичный элемент
эмпирического научного знания – факты, которые являются индуктивными
обобщениями протоколов. Факты представляют собой интегрированные утверждения
статистического или универсального характера, которые содержат в себе свойства
и отношения предметной области, их количественные параметры. Схема, график,
таблица, график – это символическая репрезентация свойств и отношений. [1]См. Лебедев С. А. Уровни научного
знания//Вопросы философии, 2010. № 1. С. 62