Контрольная работа на тему Дошкольное образование

Содержание:

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

1. Покажите
роль ощущений, восприятий как первичной основе познания и обучения детей
дошкольного возраста

Ощущения считаются
самыми простыми из всех психических явлений и представляют собой процессы
отражения отдельных свойств, признаков предметов и явлений окружающего мира,
непосредственно воздействующих в данный момент на органы чувств. Ощущения
выступают как осознаваемый или субъективно представленный (присутствующий в
психике субъекта) результат переработки центральной нервной системой значимых
для человека раздражителей.

Ощущения выступают как первооснова
для восприятия и познания разнообразных свойств окружающего мира. Благодаря
ощущениям человеческое сознание обеспечивается прочной связью со всем
многообразием и разносторонностью проявлений процессов окружающего мира. Через
ощущения мы узнаем о таких свойствах предметов, как цвет, запах, вкус,
гладкость, шероховатость и т.д. Ощущения позволяют судить и об изменениях,
происходящих в нашем собственном теле, о движении и положений тела и его
отдельных частей, о работе внутренних органов. Еше Б

XVII в. М.В.Ломоносов отмечал, что
источником познания выступают показания органов чувств, проверяемые опытом.

Ощущения, их природа, законы
формирования и изменения изучаются в специальной отрасли психологии, называемой психофизикой. Она
возникла в начале второй половины XIX в., и ее название связано с тем, что
главным вопросом, который ставится и решается в этой области знаний, является
вопрос о зависимости ощущений от физических характеристик стимулов,
воздействующих на органы чувств.

Природа ощущений связана с
рефлекторной деятельностью анализаторов в ответ на действие
раздражителей (М.И.Сеченов, И. П. Павлов) и представляется сложным
нейрофизиологическим процессом превращения энергии внешнего раздражения в факт
сознания.