Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 3

1 Культура как результат социализации. Уровни и функции культуры.. 4

2 Культура, философия и общество. 10

Заключение. 13

Список используемой литературы.. 14

Введение:

Культура представляет собой совокупную сложную структуру, состоящую из нескольких уровней развития. В культуре мы обязательно видим ценности. В культуре всегда присутствует опыт деятельности человека, включающий в себя опыт прошлых поколений.

Социум и культура всегда взаимосвязаны, одно понятие дополняет другое. Сегодня термин «культура» обозначает разные явления и процесса. Например, культурой может называться результаты деятельности человека в различных сферах. Или культурой может называться метод организации социальных отношений.  Это может быть и степень развития личности, ее изучение разных областей знания.

Культура может рассматриваться с материальной и духовной точки зрения. Она всегда включает в себя опыт и достижения коллективного труда и индивидуального сознания. Формами реализации культуры являются миф, религия, искусство, философия и наука.

Социум и культура – это всегда стороны жизни личности. Рассматривая эти понятия, всегда возникают вопросы: на чем базируется деятельность человека? Как и в чем проявляется культура?

Целью данной работы является рассмотрение культуры и общества с точки зрения философии.

Задачи, поставленные нами:

1)  Характеристика взаимосвязи культуры и общества через понятие «ценности» и «уровни»;

2)  Рассмотрение функций культуры;

3)  Анализ взаимосвязи культуры и философии.

Заключение:

Данная работа посвящена рассмотрению особенностей культуры и общества. На основе проведенного анализа мы можем сделать следующие выводы:

Культура и социум представляют собой две постоянно трансформирующиеся системы, расширение границ которых связано с событиями, которые происходят в мире, и изменениями в социальной жизни.

Общество – это создание модели интеграции людей. Культура – это духовный план существования субъектов. Люди в обществе коммуницируют, подчиняются определенным законам жизни, применяют опыт прошлых поколений.

Существует и нравственная форма человеческой жизни, которая развивается после того, как уходит миф и человек научается контролировать себя и поступать сознательно, а не бессознательно. В обществе всегда есть моральные нормы, которые интегрируют силы человека, развивают его способности. Мораль характеризуется двумя уровнями: низшим (когда человек нацелен на соблюдение правил при помощи подражания и копирования других), средним (реализует моральные принципы, которые приветствуются социумом), высшим (самоконтроль, поступки на уровне совести).

Фрагмент текста работы:

1 Культура как результат социализации. Уровни и функции культуры

Сам термин «культура» зарождается еще в Древнем Риме как противопоставление термину «природа». То есть изначально рассматриваемый нами термин касался деятельности человека, которая преобразовывала природу. То есть то, что человек делал с землей, ухаживал за животными, занимался сельским хозяйством^[1].

Постепенно культура как термин стала впитывать в себя более разнообразные значения и свойства предметов, явлений и пр. Культура уже впитывала в себя значение образования, воспитания.

Но до XVII века сам термин не употреблялся. С XVIII века при помощи рассматриваемого термина идейные просветители выражают идею «человечности», «гуманности» как противоположность природному. Культура воспринимается как то, что сможет возвысить человека; это достоинство человека. То, что способствует его нравственному самосовершенствованию.

После закрепляется расширенное понимание культуры, которое охватывает все, что отличает жизнь человека от природы. Сюда можно включить и плоды духовной жизни человечества, и преобразование окружающей среды, и социальные институты и пр.

Если же рассматривать культуру в узком смысле, то это уровень отношений, сформировавшихся в коллективе. Это традиционные нормы поведения определенной нации или народа.

Еще одно определение культуры можно связать с человеческим бытием как формой реализации свободы и творчества. То есть это отношение человека к окружающей действительности.

Современное понимание культуры связано с многочисленными значениями этого термина. Имеется около 400 определений данного термина. Содержание культуры – это общность биологически наследуемых, искусственно созданных людьми материальных объектов, отношений между людьми, способов их регулирования на оценочных критериях.

В обычной жизни культура – это нормальная работа социальных институтов или вежливость и образованность. Это сумма ценностей, которое является идеалом для общества.

Итак, можно сказать, что культура включает в себя не только то, что сформировано человеком, но и средства и итоги человеческой деятельности. Такое широкое понимание культура делает ее объектом исследования различных наук.

Структурная целостность культуры

На рисунке 1 мы изобразили проблемы, которые необходимо решить при построении структуры культуры.