Эссе на тему Эссе по следующей теме " Правовое воспитание ".

Содержание:

Оглавление ВВЕДЕНИЕ. 3
Правовое воспитание. 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ.. 14

Введение:

ВВЕДЕНИЕ Актуальность работы. История показывает, что только тогда
правотворческая и правоприменительная деятельность становится эффективной,
когда в этих процессах, наряду с мощным самоорганизующимися началами,
приоритетное место занимает сознательное, организующее творчество, умная
работа. При изучении этих сознательных и созидательных процессов в
правотворчестве и правоприменении теория государства права формулирует тему
правовое сознание и правовое воспитание. Действительно, в какой степени
осмысленное, сознательное отношение общества и индивидов к праву ведет к
необходимому правовому состоянию общества, к появлению новых правовых норм, в
какой степени эмоциональное отношение влияет на правомерное или
правонарушительное поведение в различные периоды истории?

Вопросы правосознания и правовой культуры рассматривают в своих трудах
такие современные правоведы, как А.В.Венгеров, Н.И.Матузов, А.С.Кобликов,
С.А.Певцова, В.В.Диаконов и др.

Целью данного исследования выступает раскрытие сущности и
механизма правового воспитания. Достижение этой цели возможно при решении ряда
конкретных задач:

- раскрыть понятие правового воспитания;

- определить место правовой культуры в системе форм общественного
познания;

- изучить структуру и механизм правового воспитания;

- заграничить понятия правового воспитания и правового
обучения;

В качестве объекта данного исследования выступает правовое
воспитание.

Предметом изучения выступает правовая культура людей, которая является
частью общего сознания.

Методологическая база данного исследования состоит из таких
методов, как изучение и анализ юридической литературы по данной тематике,
логический метод, сравнительный анализ.

Теоретическую основу составляют научные статьи: М. С. Егоров «Доступ
граждан к правовой информации как условие развития правосознания и формирования
правовой культуры», Р. С. Байнмязов «Философия правосознания: постановка
проблемы», В. С. Кулыгин «Уголовное право, правосознание, справедливость», А.
А. Власов «Кризис правовой культуры молодежи: проблемы и способы разрешения».
Ю. Красильникова «Анализ современного состояния правовой культуры российского
общества».

Нормативная и эмпирическая основы отсутствует так как, правовая
культура четко не регламентирована в нормативно правовых актах, законах, указах
и других официальных источниках государственной власти.

Поставленные цели и задачи обусловили структуру данной работы. Она
состоит из введения, основной части, заключения, списка используемой
литературы.

Заключение:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ На пути к становлению
демократического государства возрастает важность правовой культуры. Для этого
необходимо совершенствовать массовое правосознание, развивать в молодых людях
моральные и патриотические качества.

Чтобы осознать
преимущества правового государства, необходимо проводить планомерное воспитание
личности. Причем стоит рассматривать правовое воспитание как глобальное
направление деятельности государства.

Такое воспитание призвано
помочь сформировать у человека позитивные представления определенной
направленности. Кроме того, значение правового воспитания состоит в
формировании необходимых систем ценностей, важных жизненных установок,
направленных на соблюдение норм закона и морали. Особая роль в вопросах
создания идеальной модели должного поведения человека в обществе отводится
системе образования. Именно в юном возрасте, когда человек впитывает
информацию, как губка, важно правильно направить его по жизненному пути.

Правовое воспитание не
только формирует, но и повышает уровень самоосознания, ответственности и
гражданской культуры человека. Это инструмент духовного воспитания развивающейся
личности. С его помощью происходит становление правовых и моральных ценностей в
сознании человека. Развивается стойкое убеждение в справедливости норм права.
Человек понимает, что необходимо следовать принципам законности и гуманизма, а
противоречие им неотвратимо влечет за собой ответственность.

Таким образом, правовое
воспитание формирует культуру поведения человека в обществе, когда он осознает
свою ответственность и взаимосвязь со всеми его членами.

Фрагмент текста работы:

Правовое
воспитание Правовое
воспитание представляет собой организованный, управляемый целенаправленный
педагогический процесс, в рамках которого осуществляется воздействие на
сознание индивидов с целью формирования у них высокого уровня правового
сознания и правовой культуры.

Так,
правовое воспитание направлено на повышение правовой культуры личности,
показателями которой являются: знание и понимание права; уважение права;
правовая активность; привычка поступать в различных ситуациях в соответствии с
законом.

Правовоспитательный
процесс в современном развивающемся обществе непосредственно осуществляется
через определенные формы и реализуется с помощью конкретных средств.

Многие
авторы отождествляют термины «формы» и «средства» правового воспитания. Одно из
наиболее устоявшихся определений в юридической науке гласит, что «форма
правового воспитания представляет собой способ внешнего выражения
правовоспитательной деятельности»[1].

Юридическая
доктрина выработала несколько форм правового воспитания. Однако по вопросу их
выделения единого мнения в науке нет. Традиционно к ним относят: правовое
обучение, правовую пропаганду, организованную и контролируемую правовую практику,
самовоспитание[2].
Под средством правового воспитания понимают определенные «каналы», благодаря
которым форма правового воспитания осуществляет свое влияние на все необходимые
сферы воздействия правового воспитания. Считается, что каждая форма правового
воспитания характеризуется своими инструментами воздействия.

Немаловажную
роль в правовоспитательном процессе играет правовая пропаганда, которая в
настоящий момент может осуществляться через многочисленные приемы
правовоспитательного воздействия на правосознание и правовое поведение
воспитуемых. К ним относятся: уроки права, лекционные и семинарские занятия,
научные статьи, конференции по праву и монографии на правовые темы. Правовая
пропаганда является одним из видов пропаганды в обществе наряду с политической,
нравственной, экономической и другими. [1] Атаманчук  дмитриев Г.В. Теория  российского государственного управления.
Курс  теория лекций. – М.:  проблемы Юрид.лит., 2015. – 400с. [2] Адаева
О.В. Правовое воспитание как форма профилактики правонарушений в Республике
Мордовия // В сборнике: тенденции и перспективы развития науки XXI века.
Сборник статей Международной научно- практической конференции. 2016. С.
148-150.