Эссе на тему Эссе по психоанализу

Фрагмент текста работы:

Как известно, психоанализ – это направление в психологии, психологическая теория и вытекающий из неё метод исследования. Основные положения психоанализа были разработаны Зигмундом Фрейдом. Основа психоанализа – существование бессознательного и его влияние на реальность. Последователи психоанализа придают ценность скрытым чувствам, мыслям, желаниям и воспоминаниям, и на их основе работают с реальными проявлениями психических отклонений. Как терапию психоанализ применяют при лечении депрессий, фобий, панических атак, обсессивно‑компульсивных и посттравматических стрессовых расстройств.
Психоанализ – это дословно анализ (т.е. «расщепление») психики на части. Какие это части? Это осознаваемое и бессознательное. В учении З. Фрейда существует понятие о трёх слоях человеческого разума: сознание, подсознание и бессознательное.
Психоанализ приходит на помощь тогда, когда невозможно логически обосновать поведение человека. Мы не можем установить чёткую причину, побудившую человека совершить поступок, сформировать суждение, мешающее жить себе о окружающим. Мы не видим прямых причинно-следственных связей.
Психоанализ избегает оценивания, его суть — в пояснении, а не в осуждении или одобрении. Психоаналитик не наставник, он «пустой экран». Это нужно для того, чтобы клиент мог работать над своим бессознательным без чужого вмешательства.
Традиционно при прохождении анализа анализанд лежит на кушетке, а аналитик сидит в кресле позади него. Отсутствие прямого контакта помогает расслабиться, речь становится более спонтанной и свободной. Это позволяет смотреть вглубь себя и соприкасаться со своими мыслями и чувствами. Но бывает и так, что анализанду комфортнее сидеть в кресле напротив аналитика.
Все, что происходит в кабинете, остается в строжайшей тайне. Безопасность анализанда гарантируется Этическим психоаналитическим кодексом. Аналитик никогда не будет наводить о вас справки, звонить вашим родным или каким-либо иным образом вторгаться в вашу жизнь. Он интересуется вами только как Личностью со своим уникальным и особенным внутренним миром.
Бывают случаи, когда причина видна «на поверхности»: человек, переживший пожар испытывает реальный навязчивый страх перед источниками возгорания; изнасилованная женщина боится мужчин и отказывается от построения отношений; ребёнок, которого закрывали в тёмной комнате, боится темноты и избегает тёмных мест. В данных ситуациях всё понятно и логично. Не нужно искать причины в подсознании, так как они хорошо известны в реальности, и нужно работать непосредственно с их проявлениями.
Но как быть, если проблема (депрессия, навязчивый страх, соматические реакции) есть, а явных причин мы не видим, и сам больной их отрицает? В этом случае можно предполагать причины, лечить вслепую, разрабатывать универсальные методы лечения, проводить чисто симптоматическое лечение. Но наиболее результативным, несмотря на достаточно мощную критику, является метод психоанализа. С помощью приёмов психоанализа, таких как метод свободных ассоциаций, метод толкования сновидений, метод интерпретации, метод анализа переноса и контрпереноса, метод анализа сопротивления можно увидеть события, которые явно указывают на возникновение реакций в настоящем.
Таким образом, психоанализ является инструментом для случаев, когда мы не видим явной причины, а поведение человека выходит за рамки нормы. «Тёмным лесом» для общества и человечества является тема детско-родительских взаимоотношений. Нормы воспитания не дают нам возможности честно и откровенно говорить о проблемах с родителями. Не принято сравнивать семейные подходы между собой, и считается недопустимым как бы то ни было осуждать родителей. Существует даже всем известное высказывание «родителей не выбирают», мотивирующее к тотальному принятию и прощению родителей. Однако, порой и для того, чтобы простить, необходимо сначала осознать, за что прощать.
В качестве другого примера неофрейдистской концепции можно привести межличностный психоанализ. Он связан с именами таких исследователей, как Гарри Стэк Салливан и Эрих Фромм. Они отводят особое место в становлении личности окружению ребёнка: родителям и другим людям, особенно сверстникам.
Семейные проблемы - это очень сложная прослойка в категории проблем, ведь на них можно смотреть с позиции общественности, нравственности, здравого смысла и с точки зрения разных психологических подходов. Что понимается обществом как «семейная проблема»? Алкоголизм, наркомания, домашнее насилие, азартные игры, инцесты, чрезмерно строгие родители, ограничивающие интересы ребёнка. И на этом – всё. А что, если семья приличная и не имеет вышеперечисленных проблем, но сложности возникают в поведении ребёнка (подростка, молодого человека), в становлении его души. Что-то идёт «не так», и как мы можем выяснить, что именно? Порой в данных случаях помогает психоанализ.
Рассмотрим следующую ситуацию. Девушка 20 лет обратилась на приём к психоаналитику. Проблемы девушки – постоянное плохое настроение, неуверенность, тревожность. Девушка из приличной полной семьи, очень хорошо воспитана, религиозна. «Я знаю, что надо жить, у меня в мыслях нет никаких самоубийств, просто плохое настроение надоело».
Общественность, скорее всего, такую девушку не поддержит и проблем у неё не увидит, а значит и не решит. Суть психоанализа состоит в том, что у всего ест причина, если не явная, то скрытая. И такую причину необходимо обязательно найти и устранить. Люди общаются к специалистам совершенно не для того, чтобы оправдать своё поведение, как порой считает общественность. Именно поиск и устранение причин внутреннего конфликта и являются мотивами пациентов психоаналитиков. А цель их – избавить от травмирующего фактора и повысить качество и продуктивность жизни. Именно поэтому общество должно сказать последователям психоанализа «спасибо».
Тем не менее, вернёмся к проблеме девушки. Как может помочь психоаналитик? С помощью вербализации мыслей в процессе консультаций становится ясно видно несоответствие между потребностями девушки в детстве и психологическими возможностями её родителей. Родители – сдержанные малоэмоциональные люди, сконцентрированные на материальных потребностях. В то время как любой ребёнок материального значения не может понять в силу возраста, а при этом нуждается в положительных эмоциях, ласке, внимании, которые родители её дать не смогли. В процессе взросления стало понятно, что «любовь не покупается», что привело к внутреннему конфликту в душе девушки. У неё возникает отторжение к реальному миру и его материальным объектам, отсутствует стремление зарабатывать и развиваться. Одновременно с этим она не хочет создавать собственную семью и рожать ребёнка, так как боится, что он бужет несчастен. Внутренний конфликт целей личности угнетает её , поэтому она постоянно испытывает плохое настроение.
Наиболее традиционное психоаналитическое понимание переноса заключается в том, что данное явление или процесс включает в себя:
• перемещение пациентом на аналитика чувств, представлений, фантазий, желаний и пр., связанных со значимыми лицами из прошлого опыта пациента;
• отношение к аналитику как к объекту из собственного прошлого;
• в более широком значении перенос понимается как эмоциональное отношение субъекта к другому субъекту, детерминированное его личностным опытом.
Развитие переноса в психоаналитической терапии не является помехой. Напротив, это обязательный этап, а интерпретации переноса являются эффективным средством в аналитическом лечении.
Фрейд указывает, что в результате влияния пациента на бессознательное психоаналитика возникает явление «встречного перенесения» — контрпереноса, которое необходимо распознать. Контрперенос – это совокупность бессознательных реакций аналитика на личность анализируемого и особенно на его перенос. На сегодняшний день контрперенос — это самый мощный ресурс лечения. Постоянное внимательное изучение аналитиком всего разнообразия своих чувств и отношений к пациенту может способствовать более глубокому проникновению в процессы его психической жизни.
Препятствия, с которыми мы имеем дело в психоаналитической терапии, на нашем языке называются сопротивлениями. В данном примере психоанализа у пациентки резвилось так называемое сопротивление переноса. И в результате развития этого сопротивления девушка эмоционально воспринимает психоаналитика как значимую фигуру из прошлого и бессознательно реагирует как на свою мать.
Как только данное сопротивление разрешилась в рамках терапии и пациентка смогла выносить эмоционально близкие отношения со специалистом, ситуация в ее жизни тоже изменилась. У нее появляются дружеские и личные отношения. На фоне улучшения качества жизни изменилось настроение.
В данном случае психоанализ позволил выявить внутренние скрытые бессознательные суждения личности, образовавшие внутренний конфликт. Достаточно часто пациенты не могут понять, что именно послужило причиной изменения их состояния. При проведении психоаналитической терапии главная цель - помочь преодолеть эмоциональные трудности на пути к формированию зрелого человека, хорошо приспособленного к жизни.
Психоанализ оказал огромное влияние на психологию и психиатрию, нпри этом он был продуктом своего времени. Концепции Фрейда крайне недоставало доказательств эффективности — её пришлось искать ученикам австрийского психолога. И хотя фрейдизм активно критикуют, именно он послужил фундаментом для доказательной психологии, которая сегодня занимает главенствующие позиции.
Мы можем по-разному относиться к психоанализу, но его эффективность неопровержима хотя бы тем, что оной раз он является единственным доступным методом, если мы не можем видеть явную причину нуждающегося в помощи человека.
Опыт многих людей, прошедших психоанализ, показывает, что результатом психоанализа как метода и как практики являются перемены в жизни, которые люди оценивают как положительные.
Психоанализ — это позитивный ресурс для изменений, и большинство людей, которые им воспользовались, уже в процессе психоанализа отмечают, что их взаимоотношения с другими становятся более стабильными и эмоционально наполненными. Они лучше находят выход из различных жизненных ситуаций и внутренних конфликтов. Становятся более успешными в материальном и в социальном плане.
Затраты времени и денег, а также непростые переживания, связанные с прохождением анализа, как правило, всегда окупаются.