Другое на тему Лексико-грамматические особенности оформления газетных заголовков современных англоязычных газет (на примере газеты “The guardian”)
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И ещё 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Скачать эту работу всего за 290 рублей
Ссылку для скачивания пришлём на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Введение:
Заключение:
Относительно
грамматических особенностей заголовков отметим, что события, имевшие место в
прошлом, часто передаются в заголовках в настоящем времени, что добавляет
выразительности, приближает читателя, а иногда будто делает его участником этих
событий и тем самым усиливает его интерес к материалу публикации. Действия,
связанные с будущим, высказываются с помощью инфинитива. Present Continuous
часто используется, когда речь идет об изменениях, при этом глагол to be обычно
опускается. Как правило, числительные пишутся цифрами. Часто в заголовках
используются имена существительные. Часто встречаются сокращения и
сложносокращённые слова (некоторые сокращения, вошедшие в употребление не
раскрыт в тексте).
Заголовок газетной статьи
направлен не только на передачу той или иной информации, но и на то, чтобы
привлечь к ней внимание. Отличительной чертой англоязычных газетных заголовков
является использование не только особых грамматических конструкций, но и так
называемой «лексики заголовков» – явления, гораздо менее характерного для
отечественной прессы. Иными словами, для улучшения эмоциональности и придания
ощущения неформальности к общеупотребительной лексике добавляются жаргонизмы,
сленг.
Заголовки англоязычной
прессы интригуют и пробуждают интерес, они также могут обеспечить читателю
интеллектуальное удовольствие от успешной их расшифровки. И они также усиливают
чувство принадлежности к обществу. Такое упражнение, как расшифровка
заголовков, является очень необходимым аргументом в нашей необходимости понять
суть газетных статей.
Проведенный анализ
позволяет сделать вывод, что приемы лексико-грамматического оформления
заголовков достаточно широко используются в заголовках статей, что не только
привлекает внимание читательской аудитории, но и формирует мнение и
мировоззренческую позицию читателя. Более того, заголовки становятся более
информативными, благодаря им можно многое узнать, не читая статьи. Целью любого
заголовка является влияние на сознание читателя, чтобы побудить его к чтению
собственно статьи. Убеждаемся, что применение определенных
лексико-грамматических приемов в заголовках достигает своей основной задачи –
убеждение читателя в правдивости и истинности сообщения. Согласно этому
заголовок должен быть образованием, которое характеризуется информативностью,
образностью, экспрессивно-суггестивной окраской; это достигается путем
эффективного использования лексико-грамматических средств.
Фрагмент текста работы:
Лексико-грамматические
особенности оформления газетных заголовков современных англоязычных газет (на
примере газеты “The guardian”) ГЛАВА II. ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОФОРМЛЕНИЯ
ГАЗЕТНЫХ ЗАГОЛОВКОВ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРЕССЫ Цель данной главы курсовой
работы состоит в выявлении и описании лексико-грамматических особенностей
оформления структуры заголовков англоязычной прессы.
Для достижения
поставленной цели решался ряд задач:
– проведен анализ
литературы по теме исследования;
– отобран языковой
материал для анализа;
– проведен анализ
лексико-грамматических особенностей оформления структуры заголовков
англоязычной прессы.
Материалом для
исследования послужили статьи Интернет-издания The Guardian за последние годы.
Методами исследования
были определены следующие:
– метод сплошной выборки;
– метод лингвистического
описания. 2.1. Способы организации грамматической структуры заголовков Анализ языкового
материала позволяет сделать вывод, что газетные заголовки отличаются своими
грамматическими особенностями:
1. Настоящее время
(Present Simple) является средством передачи информации о событиях,
произошедших в прошлом:
– Tymal Mills earns
England T20 World Cup squad place after four-year absence;